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【材料一】2014年1月10日,国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中科院...

【材料一】2014年1月10日,国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中科院院士、中科院大连化学物理研究所张存浩,中科院院士、中国人民解放军总装备部程开甲获得国家最高科学技术奖李克强指出,当前我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。

【材料二】“十八大”报告对教育作出了重要论述:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

﹝1﹞综合上述材料,可以看出我们党和国家正在实施什么战略?2分

﹝2﹞实施这一战略必须加强的“两个创新”是什么?2分

﹝3﹞我国为什么要重视科学技术工作?1分

﹝4﹞世界各国经济和科技的竞争,归根到底是什么竞争?2分

﹝5﹞为了让一切创造财富的源泉充分涌流,党和国家提出了“四个尊重”的方针,其内容是什么?2分

﹝6﹞你认为怎样做才能提高中学生的创新能力?2分

 

(1)科教兴国战略(2分) (2)科技创新和教育创新(2分) (3)科学技术是第一生产力(2分) (4)教育的竞争和人才的竞争(2分) (5)尊重劳动、知识、人才、创造(2分) (6)树立创新意识,培养创新能力;在日常学习生活中,学会独立思考、善于观察、展开想象;从小发明小制作开始,积极参加社会实践活动。 【解析】 试题分析:(1)回答此题注意设问中的要求“综合上述材料”,要找到两则材料的共同信息。其中材料一的关键词是“科技”,材料二的关键词是“教育”,由此可以与教材中的科教兴国相联系。 (2)回答此题,首先要知道要提高科技创新能力,首先要提高教育创新能力。所以两个创新,即科技创新和教育创新。 (3)此题旨在考查科技的重要性,看分答题,此题只有1分,只要回答最关键最主要的观点,即:科技是第一生产力。 (4)此题主要考查对教材基础知识的掌握,根据教材知识回答即可。(5)此题主要考查对教材基础知识的掌握。根据教材知识回答即可。 (6)此题属于开放性试题。培养学生的创新能力,可以从创新意识、能力。参与创新活动等方面组织答案即可。 考点:科教兴国、国际竞争的实质、“四个尊重”等  
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考点分析:
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【材料一】十八大报告强调,“反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场”,不坚决反对腐败“就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国”。习总书记要求“坚定决心、有腐必反、有贪必肃”。两个“必”字充分展示了中央肃贪反腐的决心和魄力。

【材料二】改革开放三十年来,我们在国家领导制度、立法制度、司法制度监督制度等方面进行了一系列改革,并将其成功的经验制度化、法律化,到目前为止,全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律,国务院制定了650多件现行有效的行政法规。

材料一反映了我国政府坚持怎样的治国方略?2分

这一方略的重要环节是什么?2分

﹝3﹞全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律,这是行使了什么权利?1分

在建设社会主义法治国家的进程中,每个公民应该怎样做?2分

 

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【材料一】诺贝尔文学奖评委会在宣布莫言获得2012年诺贝尔文学奖时表示:“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合,莫言创造了一个世界,所呈现的复杂程度令人联想起威廉.福克纳,同时他又是中国旧的文学和口述历史中找到了一个出发点。”

【材料二】随着改革开放和现代化建设的迅猛发展,中国文学迸发出巨大的创造力,莫言就是其中杰出代表。莫言获得的诺贝尔文学奖,是中国文学繁荣进步的体现,也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。希望广大作家创作出更多的贴近实际、贴近生活、贴近群众更过更好的优秀作品,为中华文化的繁荣发展和人类文明进步作出更大贡献。

﹝1﹞“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合,莫言创造了一个世界。”这说明了中华文化的特点是什么?2分

﹝2﹞莫言的作品加深了我国与世界文化的交流,也是我国哪一项基本国策的体现?2分

﹝3﹞莫言获得诺贝尔奖属于社会主义哪一项文明建设?2分

﹝4﹞莫言的成功启示我们,通向理想的道路只有一条,这条道路是什么?2分

 

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我国是一个拥有13亿多人口的大国,面临上学难、看病难、住房难、就业难等问题。解决上述问题需要始终坚持的中心工作是      

A我节约资源保护生态环境        B实行计划生育,控制人口数量

C经济建设                      D提倡艰苦奋斗

 

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在社会主义初级阶段,我国坚持和完善的分配制度是                                            

A按劳分配                               B按需分配   

C以按劳分配为主体、多种分配方式并存     D以按需分配为主体、多种分配方式并存

 

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人们生存发展的第一需要和终生受益的财富是                        

A接受良好的教育    B创新能力     C终身学习能力    D学会做事

 

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