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材料一:十八大报告提出:创新是国家经济结构调整优化的原动力。要把创新放在国家发展...

材料一:十八大报告提出:创新是国家经济结构调整优化的原动力。要把创新放在国家发展全局的核心位置,促进科技与经济社会发展紧密结合,推动我国产业向全球价值链高端跃升。

材料二:习近平指出,百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。……努力让13亿人民享有个更好更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

材料体现了党的哪项战略?2分

目前,我国的科技水平与发达国家有何差距?2分

为什么要加强科技创新?1分

当今世界,各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是什么的竞争?2分

⑸结合材料,说说你应怎样做?2分

 

⑴科教兴国 ⑵科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。 ⑶科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ⑷教育的竞争、人才的竞争。 ⑸略(有做法、有创新,二点就行) 【解析】 试题分析:⑴材料体现了党的哪项战略?结合材料——要把创新放在国家发展全局的核心位置,促进科技与经济社会发展紧密结合,推动我国产业向全球价值链高端跃升——强调的是科技创新;百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径——强调的是教育的重要性。所以,应该回答科教兴国战略。 ⑵目前,我国的科技水平与发达国家有何差距?结合教材知识,我们知道,现阶段,我国的科技水平在某些领域已位于世界的前列,但总体上说——我国的科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距 ⑶为什么要加强科技创新?我们应该从科技的重要性和我国的国情的角度组织答案。——科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。与发达国家还有很大的差距。 ⑷当今世界,各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是什么的竞争?——结合教材知识,我们知道,科技的发展靠人才,而人才的培养靠教育,可见,当今世界,各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是——教育的竞争、人才的竞争。 ⑸结合材料,说说你应怎样做?本题考查的是行为类问题,尤其是青少年的行为,对于这类问题,我们常常从以下几个角度组织答案:树立远大理想;发扬艰苦奋斗的精神;努力学习;敢于创新等等。 考点:本题考查科教兴国战略,青少年该怎么做。  
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考点分析:
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材料一:2013年8月22日至26日,薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权犯罪一案,在济南市中级人民法院公开审理。9 月22日一审判决,认定薄熙来犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪,数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利,并处没收个人全部财产。

材料二:反腐败是百姓监督政府的利器,网络反腐成为百姓反腐的重要渠道,很多贪官因网络曝光而被绳之以法。

薄熙来犯罪一案的公开审理,突出体现了依法治国的哪项要求?1分

为什么要依法治国?2分依法治国的重要环节是什么?1分

网络曝光官员的违纪违法行为是行使哪项政治权利1分

公民通过网络行使政治权利时应注意什么问题?1分

生活在法治国家里,我们应该怎样做?2分

 

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材料1:总书记习近平在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,……我们必须通过全面深化改革,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展。

材料2:十八大报告提出,实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

材料1提到要改革开放,为什么要实行改革开放?2分

材料1中的“两个一百年”奋斗目标,它们的具体内容是什么?2分

现阶段我国的分配制度是什么? 2分这种分配制度与什么相适应?1分

在分配中我们要注意什么问题?2分

 

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学习有压力是正常的,下面缓解学习压力的有效方法是     

A.转移注意力,培养自己的广泛兴趣      B.对自己的期望值超过自己的实际能力

C.明确学习的意义 ,培养学习的兴趣    D.逃避学习压力,不敢面对

 

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习近平指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。这告诉我们通向理想的道路只有一条,那就是    

A.制定一个长远的规划          B.抓住成长中的各种机遇

C.努力学习、升学深造          D.脚踏实地、全力以赴

 

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建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是我们的伟大目标。这一伟大目标是   

A.全国各族人民的共同理想       B.我国各族人民的最高理想

C.全面建设小康社会的目标      D. 建设和谐社会的具体要求

 

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