我国司法机关对抢劫、盗窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索等侵犯公民财产所有权的犯罪行为，依据刑法给予刑罚处罚。这表明国家通过_______手段保护公民合法财产的所有权。
A.民事法律 B.行政法律 C.刑事法律 D.非诉讼
小虎的爷爷去世时留下遗书，将自己所有的财产给了希望工程的孩子们，这种情况属于
A．法定继承 B.遗嘱继承 C.遗赠 D.不合法的
2013年是名符其实的“道德开花年”。各级政府部门带领广大群众广泛参与到丰富多彩的道德实践活动中，积小善成大爱，汇集起了越来越强大的向善的力量。在重庆，“重庆好人”主题活动深入百姓；在浙江，“最美浙江人”实践活动持续开展；还有，“美好安徽”，“最美新疆人”……在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。
（1）这些道德实践活动体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中 、 、 、 个人层面价值准则的具体体现。（2分）
（2）你认为培育和践行社会主义核心价值观，有什么现实意义？（2分）
（3）请你为学校培育和践行社会主义核心价值观设计两种活动形式。（2分）
十八届三中全会公报新鲜出炉。细品报告中的关键词（见右图），我们发现公报向世人展示一幅大有前途的发展蓝图。
【改革是抓手！】
（1）“实现中华民族伟大复兴是中国梦”的宣言，而今正通过十八届三中全会以“全面深化改革”来践行。实现中国梦为什么要深化改革？（1分）
【经济是中心？】
（2）在公报中，“改革”出现的次数比“经济”出现的次数多了20多次，这是不是说明我国不再坚持以经济建设为中心了？请阐述理由。（3分）
【公平受关注。】
（3）近几届的全会每每都要提起“公平”一词。你身边有哪些不公平？你认为该如何解决？（2分）
材料一：2014年3月1日，云南昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件，造成29人死亡，143人受伤，引发社会极大关注。“3·01”暴力恐怖案发生后，中央政法委、公安部、昆明警方等多级政法机关介入案件处理，迅速高效破案，受到舆论高度肯定。
材料二：2014年3月4日，习近平主席参加了少数民族界委员联组会，他指出，团结稳定是福，分裂动乱是祸。李克强总理在政府工作报告中也说到，要促进民族团结进步、共同繁荣发展。
（1）国家依法严厉打击暴力恐怖犯罪说明了什么？（2分）
暴力恐怖事件主要侵犯了公民的什么权利？你对这项权利是如何认识的？（2分）
维护民族团结和社会稳定，我们青少年可以做些什么？（2分）
近年来，重庆市在吸引外资、引进境外知名研发机构的同时更注重自主创新，在已形成的电子信息产业规模中，实现本地自主供给的零部件比例增加到60%，知识产权为企业带来新开发产品的产值达1143.92亿元。
阅读上述材料，请你说说体现了教材中哪些观点。（4分）
