Question

今年10月16日是第34个世界粮食日,初三某班打算在这一天做一节“光盘行动在校园”的主题班会活动。有两项任务请你帮忙。

任务一：有位同学收集到了如下三则资料，请你联系我们所学，想想这些材料分别可以为主题阐明些什么观点。

任务二：班会课的最后环节是向全班同学发出倡议，请你结合自己校园生活的实际给他们提两条具体的行动建议。（ 2分）

资  料	可以阐明的观点
A:唐有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”	1）：珍惜粮食，勤俭节约是中华民族的传统美德，所以我们要践行“光盘行动。”
B:黑龙江省千余家餐饮企业、大中小学食堂、企事业单位在光盘行动的	2）：（                             ） 所以我们要“光盘行动  ”
C：而中国人每年在餐桌上倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮	3）：（                              ） 所以我们要“光盘行动”

Answer

任务一：1）、光盘行动有利于保护环境，节约资源（各1分）2）、中国还处于社会主义初级阶段（2分）

任务二：行动建议：提高勤俭节约的意识 ，适量购买饭菜，避免剩饭剩菜；不偏食、不挑食、不攀比，防止浪费；珍惜粮食，从自身做起；同铺张浪费的行为作斗争等。

【解析】

试题分析：任务一：本问是结合材料得出观点，从已给事例中可以看出，A中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是从起勤俭节约是传统美德的角度来考虑的，B中黑龙江省千余家餐饮企业、大中小学食堂、企事业单位在光盘行动的可从 环保方面来说，C资料中强调的是中国人每年在餐桌上倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮 ，可从国情角度来作答。任务二 是把光盘行动落实到校园生活中，那么我们学生可以从提高勤俭节约的意识，适量购买饭菜，避免剩饭剩菜；不偏食、不挑食、不攀比，防止浪费；珍惜粮食，从自身做起；同铺张浪费的行为作斗争等角度来考虑。

考点：任务一：本题考查结合材料从不同角度说明“光盘行动”的原因。

任务二：本问考查校园生活中应如何落实“光盘行动”。