奥运会吉祥物"福娃"，相信同学们一定记忆犹新，其中"迎迎"的原型就是我国的珍稀动物--被誉为"高原精灵"的藏羚羊。你是否知道，由于不法分子的疯狂盗猎，藏羚羊已有10多年前的10万余只急剧降至几万只，而且每年以两万只的速度在减少。看到可爱的"迎迎"我们应（ ）
①为盗猎者的不法行为而愤怒 ②为藏羚羊的明天而忧心 ③为残酷的现实而无奈 ④为保护藏羚羊而尽心尽力。
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下列自然资源中，属不可再生资源的有（ ）
①森林 ②煤炭 ③石油 ④土地 ⑤天然气 ⑥矿产
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
某学校七班是市级的优秀班级。在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚提出各自的缺点及建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。
⑴这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方？（5分）
⑵在班集体中，应如何处理同学之间竞争与合作的关系？（7分）
⑶每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。（5分）
在马路的十字路口，尽管车多人杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停、绿灯行，井然有序，道路畅通无阻。如果南来的北往的东行的西去的汽车、自行车及行人各不相让，挤成一团，那么谁也难以通过。
（1）请你想一想，上述现象告诉我们一个什么道理？（5分）
（2）谈谈你在日常生活中是怎么做的？（5分）
有的同学说：“有规则就没自由，要自由就没规则”。
你认为以上说法正确吗？请说明你的理由。
某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑，不知什么原因和小文发生了口角，一气之下挥拳将小文打伤。为此，小兵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小文支付医疗费800多元。
（1）我们可以从这件事中吸取什么教训？（5分）
（2）从中我们可以看出青少年的情绪具有什么特点？（5分）
（3）请你向小兵提供一些调节情绪的方法。（5分）
