对于“触景生情”“触目惊心”的人，调节不良情绪采用的主要方法是
A.心理换位 B.提高修养 C.注意转移 D.拓展兴趣爱好
“乐极生悲”告诉我的道理是
A.不应“乐”，而应“悲”
B.积极情绪和消极情绪的划分是相对的
C.过度的快乐一定会带来不好的结果
D.过分着急会带来好结果
“人非草木，孰能无情”说明了
A.生活中人们会有不同的情绪体验 B.草木没有感情，没有任何变化
C.草木与人不可同日而语 D.人的生命要比其他生命珍贵得多
青春期的青少年渴望爱与被爱，渴望被尊重，渴望交朋友，因此我们
A.要求别人都尊重自己
B.只要谈得来，就可以当作朋友交往
C.不接受别人的任何批评
D.要学会交往，培养开朗的性格
我们要消除烦恼，悦纳自己，关键在于
A.看到自己的优点 B.不介意别人的批评意见
C.正确地认识自己 D.尽情地享受生活
下列青春期身体变化的主要表现中，理解不正确的是
A.身体外形的变化 B.体内技能迅速健全
C.性机能发育成熟 D.成人感增强
