法国作家法朗士说：“好奇心造就科学家和诗人。”下列理解与与之无关的是
A．我们要在道德和法律允许的范围内积极探究
B．好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题
C．好奇心是造就人才的必备条件之一
D．学习和科研的不断进步离不开好奇心
世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。在生活中我们判断是非的标准是
A．自己情感的好恶 B．是否损害到自身的利益
C．法律和道德的要求 D．个人的主观愿望和兴趣
2014年MBA考试哈尔滨理工大学考点发生了舞弊事件。国家有关部门高度重视，对相关人员进行了严肃查处。从正义的角度看，考试舞弊是
①一种不公平的现象 ②非正义的行为，侵犯了他人权利 ③虽然违法，但情有可原 ④不利于学生形成正直诚信的人格
A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①③④
比尔·盖茨的名言：“生活是不公平的，你要去适应它。”对此理解正确的是
A．生活中从来就没有公平的事情 B．不公平是常有的，要泰然处之
C．适应不公平是盖茨成功的主要原因 D．只有公平待人，才能赢得尊重
下列对“公平”的理解正确的是
①公平就是绝对平均 ②公平是一种好的机遇和命运 ③公平意味着处理事情要合情合理 ④在社会上公平总是相对的
A．①③ B．②③④ C．③④ D．①③④
学习了《多一点情趣 多一点高雅》后，八年级（2）班同学开展了问卷调查，进行了统计分析，把获得的信息通过柱状图（如下）反映出来。请仔细观察图表，回答问题。
（1）以上图表主要反映了某校初中生在情趣变化方面的“两多一少”，请回答“两多一少”的具体内容。（6分）
（2）生活中有很多高雅的情趣，除以上图表中提及的以外，请再写出四个。（8分）
（3）针对上述图表中的现象，请你给中学生一些合理化建议。（三点，6分）
