莎士比亚曾说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。”这句话告诉我们( )
A.公平对待所有人都是绝对的
B.我们要学会接受,学会宽容
C.我们在要求别人对我们公平的同时,我们也要公平地对待别人
D.我们追求公平,就是要求社会与他人公平地对待自己
漫画《一个未成年人的道路》,给我们的警示是( )
A.不良行为必然导致犯罪 B.要防微杜渐,加强思想品德教育
C.坏习惯一旦养成就无法改变 D.诱惑对未成年人健康成长有害无益
古人云:流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。这说明( )
A.要找到适合自己的休闲方式
B.每个人都应该有较多的休闲爱好
C.健康的休闲活动,有利于个人的身心健康
D.低俗的休闲活动,不利于个人的身心健康
为了保护学生生命安全,促进学生健康成长。盐都区教育局多举措强化综合治理,打造平安校园;学校加强安全防范,建立健全对外来人员准入登记制度,强化对学生的安全教育;政府的相关部门对校园周边安全进行排查整治,消除安全隐患。
(1)上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护?(2分)
(2)现实生活中还存在许多影响未成年人健康成长的因素,请就解决这些问题给有关部门提出自己的建议。(友情提醒:不同的部门,至少二个。4分)
(3)为什么要给予未成年人特殊保护?(4分)
(4)生活中难免会有意外。当你遇到下图情境时,你的有效对策是什么?(2分)
(要求:至少说出二种有效对策,且不得雷同)
随着雾霾天气在我国日益频繁的出现,对人们的生存环境形成了极大的挑战,不仅对人们的生活造成诸多不便、对身体健康产生威胁,还在很大程度上制约了我国经济的正常发展。
阅读材料,思考下列问题:
(1)请结合所学内容简要说说雾霾天气形成的原因。(2分)
(2)结合教材谈谈雾霾天气的频繁出现给我们哪些警示?(4分)
(3)专家研究表明,长时间雾霾天气不仅影响人们的身体健康,有时候还会影响人的心理健康,使人出现焦虑、烦躁等情绪,当这些情绪出现的时候,我们应该怎么办?(4分)
下列情绪调节事例中分别运用了那种调节情绪的方法?请用直线将其连接起来。(4分)