在我们的身旁，环绕着众多美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止……美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想、情感中。这说明（ ）
A．人们对大自然的热爱 B．情趣就是对美的追求
C．人与人之间的美好情感 D．生活中处处有情趣，情趣是多种多样的
莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。”这句话告诉我们（ ）
A．公平对待所有人都是绝对的
B．我们要学会接受，学会宽容
C．我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人
D．我们追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己
漫画《一个未成年人的道路》，给我们的警示是（ ）
A．不良行为必然导致犯罪 B．要防微杜渐，加强思想品德教育
C．坏习惯一旦养成就无法改变 D．诱惑对未成年人健康成长有害无益
古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明（ ）
A．要找到适合自己的休闲方式
B．每个人都应该有较多的休闲爱好
C．健康的休闲活动，有利于个人的身心健康
D.低俗的休闲活动，不利于个人的身心健康
为了保护学生生命安全，促进学生健康成长。盐都区教育局多举措强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全对外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；政府的相关部门对校园周边安全进行排查整治，消除安全隐患。
（1）上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护？（2分）
（2）现实生活中还存在许多影响未成年人健康成长的因素，请就解决这些问题给有关部门提出自己的建议。（友情提醒：不同的部门，至少二个。4分）
（3）为什么要给予未成年人特殊保护？（4分）
（4）生活中难免会有意外。当你遇到下图情境时，你的有效对策是什么？（2分）
（要求：至少说出二种有效对策，且不得雷同）
随着雾霾天气在我国日益频繁的出现，对人们的生存环境形成了极大的挑战，不仅对人们的生活造成诸多不便、对身体健康产生威胁，还在很大程度上制约了我国经济的正常发展。
阅读材料，思考下列问题：
（1）请结合所学内容简要说说雾霾天气形成的原因。（2分）
（2）结合教材谈谈雾霾天气的频繁出现给我们哪些警示？（4分）
（3）专家研究表明，长时间雾霾天气不仅影响人们的身体健康，有时候还会影响人的心理健康，使人出现焦虑、烦躁等情绪，当这些情绪出现的时候，我们应该怎么办？（4分）
