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(15分)经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”,而把收入分配比喻成“切蛋糕...

15分经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”,而把收入分配比喻成“切蛋糕”。温家宝总理在政府工作报告中指出,我们不仅要把蛋糕做大,更要把蛋糕分好,让每一个人都分享改革开放的成果。

1你知道我们能够将“蛋糕”越做越大的根本保证和根本原因各是什么吗?6分

2你能说出我们做大“蛋糕”所依据的经济制度是什么吗?3分 “蛋糕” 做大的根本途径又是什么呢?2分

3你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?3分 为什么?6分

 

(1)根本保证是坚持中国共产党的领导。(3分) 根本原因是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主要理论体系。(3分) (2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(3分)根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。(2分) (3)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3分) 实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,有利于发挥收入分配的激励作用,极大调动劳动者的积极性和创造性;(2分)有利于吸收人才、留住人才,充分发挥人才作用,促进国家和社会的发展;(2分)有利于缩小收入差距,实现共同富裕的奋斗目标。(2分) 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。题文中的做蛋糕,即发展经济,根据教材知识,发展经济的根本保证是坚持中国共产党的领导;根本原因即我国取得一切成就的根本原因,即:坚持中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 (2)此题旨在考查学生对我国基本经济制度的掌握,根据教材知识回答即可,把蛋糕做大的根本途径,就是发展经济,以经济建设为中心,大力发展生产力。 (3)此题旨在考查学生对我国分配制度的认识。切蛋糕即是分配财富,所以从我国基本分配制度回答即可,原因可以根据教材知识,从分配制度对我国经济的发展,人民收入的提高,对人才的激励,以及实现共同富裕等方面回答。 考点:党的领导;我国取得成绩的根本原因;我国基本经济制度和基本分配制度;  
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考点分析:
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