小伟在八年级下学期时，经常迟到、早退、无故旷课，受到老师多次批评教育，仍然我行我素，结果学习成绩越来越差，期末考试各科成绩还不及格。这时的他怨天尤人，怨父母、怨老师、怨同学，不断思考着：谁对我负责？请你帮他回答，首先应该（ ）
A、他人对自己负责 B、自己对自己负责 C、学校对自己负责 D、社会对自己负责
人的一生，会扮演很多不同的角色，而每一种角色都要承担一种责任。承担遵守学校纪律、完成学习任务角色的是（ ）
A、工人 B、农民 C、学生 D、公务员
看到自己的同学身穿名牌服装，上学和放学有家长开轿车接送，小明心里很不是滋味，觉得老天不公平，为什么不让我也生在有钱人的家里？据此回答1—2题。
1.上述材料从一个侧面说明了：
①在社会生活中，公平总是相对的，不可能有绝对的公平②公平是人们通过比较产生的一种感受 ③这种不公平是与生俱来的，不可改变
A、① B、② C、①② D、①②③
2.家庭较富有的同学，在学校生活中应当注意 （ ）
A、时时处处显示家庭的富裕
B、富裕不是错误，不必在意别人感受
C、拒绝穿名牌服装，拒绝家长接送，不要让同学知道自己家庭的情况
D、平等地对待家庭状况相对贫困的同学，与之友好相处
（15分）经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”，而把收入分配比喻成“切蛋糕”。温家宝总理在政府工作报告中指出，我们不仅要把蛋糕做大，更要把蛋糕分好，让每一个人都分享改革开放的成果。
（1）你知道我们能够将“蛋糕”越做越大的根本保证和根本原因各是什么吗？6分）
（2）你能说出我们做大“蛋糕”所依据的经济制度是什么吗？（3分）把 “蛋糕” 做大的根本途径又是什么呢？（2分）
（3）你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?（3分） 为什么?（6分）
（14分）中国，飞速行驶的列车……
它的轨道，是中国特色社会主义。
它的动力，来源于千百万人民群众。
它的车头，是中国共产党。
指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜……
（1）你能简要概括出这辆列车飞速前进的表现有哪些吗？（3分）
（2）中国共产党为什么能成为这辆飞速前进列车的火车头？（9分）
（3）指引这辆列车飞速前进的旗帜是什么？（2分）
2011年5月23日，纪念西藏和平解放60周年座谈会在北京举行。60年来，古老的青藏高原发生了千年未有的历史性巨变，实现了社会制度和经济的跨越式发展，人民生活水平大幅提高。这些历史巨变充分证明了我国在少数民族聚居的地方实行的基本民族政策和基本政治制度是成功的。这一政策与制度指的是我国的
A．基本经济制度 B．基本分配制度
C．民族区域自治制度 D．人民代表大会制度
