生活在线:小明的一些生活片段
片段一:中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻,同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。
(1)结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质?(答案至少4点。共4分)
片段二:小明初二时成绩一直不错,但从开学到现在,他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说,九年级是非常重要的一年,应该抓紧时间好好学习,将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月,小明每天晚上忙到12点,白天强打精神听课,一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象,学习成绩每况愈下。小明痛苦不已,最近经常有大哭一场的冲动,还时常发脾气。
(2)结合材料思考:小明应该如何做才能从容面对九年级的学习?(4分)
2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记,李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。
⑴对于灾区人民而言,地震是他们遭遇的一种挫折,导致这一挫折的因素是什么?(2分)
⑵“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!”
⑵这里的“脊梁”指什么?(2分)(写出内涵)
⑶挺直我们的脊梁有什么重要意义?(4分)
下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较:
上述材料启示,我国要建设成为创新型国家必须( )
①加大对科技研发的投入力度 ②提高科技对经济增长的贡献率
③提高自主创新能力 ④加大引进国外先进技术的力度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
| 科技研发投人占GDP比重 | 对国外技术依赖程度 | 科技进步对经济发展的贡献率 |
中国 | 1. 4% | 50% | 40% |
创新型国家 | 2. 0% | 30% | 70% |
“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明( )
A.挫折的消极作用是主要的 B.挫折的积极作用是主要的
C.要成功,就要拒绝失败 D.在成功的道路上,要积极对待挫折
在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐……,这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同认识,你认为( )
①在公共场所大声喧哗是不文明、缺乏公德的表现
②在国际交往场所,是否文明礼貌会反映个人修养
③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色
④在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
“改变的是潮流,不变的是传承”,春晚的这句解说词,对建设中国特色社会主义先进文化的启示是( )
A.必须有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收外来文化
B.必须弘扬和培育以自强不息为核心的中华民族精神
C.必须继承和发扬中华民族的优秀文化传统
D.必须积极吸收一切世界文化成果,并在实践中不断创新