我们要想克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就要 （ ）
A．尽量少参加考试
B．实事求是地调整自我期望
C．树立正确的考试观念
D．增强自身实力
摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程，在众多的女孩子中发现一双闪亮的眼睛“大眼睛”，拍下了《我要读书》照片，推出了全国希望工程形象大使——苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。这启示我们
（ ）
A．学习是丰富知识、增长才干的主要途径
B．要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
C．教育能为一生的幸福奠定良好的基础
D．必须转变学习方式，学会学习
漫漫人生路，有无数的选择，我们要学会选择，学会承担。初中阶段的学习即将结束，面对升学或就业的选择，我们应（ ）
A．随遇而安，选择听天由命
B．尊重父母，由父母替自己作决定
C．有勇气自己作出选择并担负起责任
D．权衡利弊，不承担选择的责任
对学习压力带来的影响理解不确定是：（ ）
①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能
②过度的压力会使焦虑增加
③学习需要适度的压力
④学习压力总会给人带来消极影响
A．学习是一种有要求、有目的的活动，不可能没有压力
B．学习压力，必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率
C．现在提倡“减负”，所以压力越小越好
D．学习上有压力才会有动力，所以压力越大，动力越强
进入初三后，迎接我们的将是中考，大家都感到了学习压力的存在。对此，下面说法正确的是： （ ）
A．学习是一种有要求、有目的的活动，不可能没有压力
B．学习压力，必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率
C．现在提倡“减负”，所以压力越小越好
D．学习上有压力才会有动力，所以压力越大，动力越强
九年级同学小强说：“进入初三年级后学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。”同学小刚认为：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。”对此，下列认识错误的是（ ）
①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的
②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力
③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何都不要放在心上
④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
