下列对于学习压力正确的态度是 ( )
A.学会将压力化为动力
B.学会正确对待压力
C.消除学习生活中的压力
D.漠视学习中的压力
我们要想克服过度的考试焦虑,从容地面对考试,就要 ( )
A.尽量少参加考试
B.实事求是地调整自我期望
C.树立正确的考试观念
D.增强自身实力
摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程,在众多的女孩子中发现一双闪亮的眼睛“大眼睛”,拍下了《我要读书》照片,推出了全国希望工程形象大使——苏明娟。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。这启示我们
( )
A.学习是丰富知识、增长才干的主要途径
B.要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
C.教育能为一生的幸福奠定良好的基础
D.必须转变学习方式,学会学习
漫漫人生路,有无数的选择,我们要学会选择,学会承担。初中阶段的学习即将结束,面对升学或就业的选择,我们应( )
A.随遇而安,选择听天由命
B.尊重父母,由父母替自己作决定
C.有勇气自己作出选择并担负起责任
D.权衡利弊,不承担选择的责任
对学习压力带来的影响理解不确定是:( )
①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能
②过度的压力会使焦虑增加
③学习需要适度的压力
④学习压力总会给人带来消极影响
A.学习是一种有要求、有目的的活动,不可能没有压力
B.学习压力,必将使我们保持学习兴奋状态,有利于提高学习效率
C.现在提倡“减负”,所以压力越小越好
D.学习上有压力才会有动力,所以压力越大,动力越强
进入初三后,迎接我们的将是中考,大家都感到了学习压力的存在。对此,下面说法正确的是: ( )
A.学习是一种有要求、有目的的活动,不可能没有压力
B.学习压力,必将使我们保持学习兴奋状态,有利于提高学习效率
C.现在提倡“减负”,所以压力越小越好
D.学习上有压力才会有动力,所以压力越大,动力越强