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知法用法 维护权利 遇到下列情形,你该怎么办?为什么?任选其一回答。 情境一:小...

知法用法  维护权利

遇到下列情形,你该怎么办?为什么?任选其一回答。

情境一:小雨在一家网店买了一本书,收到后却发现是盗版书籍。

情境二:小晴在QQ中向同学散布有关你的不实言论,使你的名誉受到伤害。

 

情境一: 与经营者协商和解,请求消费者协会调解,向有关行政部门申诉,可根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁,可以向人民法院提起法律诉讼。、理由:我国法律保护消费者的合法权益,商家侵犯了消费者的知悉真情权和公平交易权。 情境二:我们可以视受伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失、严重的可以追究其法律责任。因为他向同学散布不实的言论,使我的名誉受到伤害,侵害了我的名誉权。 【解析】本题以学生感兴趣的情境为背景材料。考查学生理解问题、分析问题和解决问题的能力。问题中的措施与理由必须相对应。  
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考点分析:
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“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构,法权也就等于零。”列宁的这句话表明法律(     

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C. 由国家认可    D. 由国家强制力保证实施

 

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2010年“12•4”全国法制宣传日活动主题是:弘扬治精神,推进依法治国。对公民的法治观念提出了新的更高的要求。公民树立法治观念,就是要(  

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A.刑事违法性  严重危害性

B.严重危害性  法律强制性

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