兴趣和情趣之间的关系是( )
A.兴趣和情趣是一回事
B.有了兴趣就有了情趣
C.情趣是以兴趣为基础而产生的
D.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来
兰兰从小喜欢弹钢琴,即使酷暑寒冬,也坚持练习。在优美的琴声中,她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们( )
A.兴趣源于好奇 B.好奇源于兴趣
C.情趣源于兴趣 D.兴趣源于情趣
在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺:姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话告诉我们( )
A.人们有不同的生活兴趣
B.不同的生活态度产生不同的情趣
C.要乐观的对待生活,热爱生活
D.人的情趣有高雅和庸俗之分
青少年正处于兴趣高峰时期,碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心( )
A.总是有助于培养高雅的生活情趣
B.是青少年特有的心理特征
C.总是会导致庸俗生活情趣的产生
D.能推动我们探索未知世界
著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学。”这说明( )
A.研究科学就是研究艺术,两者没有区别
B.科学家的生活都很单调,缺乏情趣
C.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康
D.只有科学家才有高雅的生活情趣
面对秋风,不同的人会有不同的感受。有人发出了“北风卷地百草黄,落英缤纷雁南翔”的感慨,也有人得出了“一年一度秋风劲,又见霜叶镀满金”的结论。这告诉我们( )
①活中处处有情趣,要善于感受生活中的情趣
②世界因人而精彩,要学会欣赏现实中的一切
③人在大自然面前无能为力,须听命于大自然
④情绪与个人的生活态度相关,要善于调控情绪
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③