建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ）
A．个人力量太小了，不值得一提
B．人人必须要贡献力量
C．集体的事必须通力合作，群策群力
D．积极进取，乐于奉献
“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为（ ）
A．个人利益高于集体利益
B．集体是个人生存的依靠和成长的园地
C．集体的发展离不开每个成员的努力
D．保障个人利益是集体的责任
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄——陪练团，这说明（ ）
A.集体应该充分尊重个人利益
B.保障个人利益是集体的责任
C.实现集体利益必须牺牲个人利益
D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
2011年9月20日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。这些道德模范在不同的岗位上，或在扮演的不同的角色方面，为社会作出了贡献。这给我们的启迪是（ ）
A．人类生命的独特性突出地表现在具有智慧
B．实现人生价值的方式以及途径具有多样性
C．获得回报是我们积极承担社会责任的目的
D．思想道德建设是精神文明建设的基础工程
集体利益和个人利益是相互依存的，这对个人提出的要求是：个人应积极维护集体利益。这一要求在法律上体现为（ ）
A．公民行使权利时不得损害集体利益
B．公民应主动承担社会责任
C．法律应当充分维护公民的合法权益
D．个人在集体中应团结他人
冬冬上学就要迟到了，他不顾一切地把车骑得飞快，而且还闯了红灯，最后总算是准时到达了学校，没有为班级扣分。冬冬的做法（ ）
A．维护了集体的利益，值得表扬
B．为集体的利益而放弃对社会应尽的责任，是不对的
C．违反规则是为了准时到校，可以理解
D．心甘情愿累自己，争分夺秒为集体
