“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们（ ）
A.自强是通向成功的阶梯
B.潜能的开发由认识自我开始
C.追求生命价值要脚踏实地
D.学习是一个探究和发现的过程
自古以来，人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关，其基本要求是（ ）
①不要侵犯他人的基本权利
②对不良社会现象，要勇敢地加以制止
③有一颗同情心
④少年对非正义行为要不惜一切代价制止
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
某初中生回家路上遇到歹徒抢劫时，与歹徒展开了殊死搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是（ ）
A．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争
B．初中生属于未成年人，没有必要维护正义
C．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为
D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现
正义要求每一个人必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度作支撑。因此，遵守规则和程序就是在（ ）
A．维护正义和稳定
B．促进改革和发展
C．维护公平和团结
D．维护公平和正义
正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( )
①一方有难,八方支援
②以大欺小,恃强凌弱
③哥们儿义气,两肋插
④乘车购物不排队
⑤见义勇为,扶助弱小
⑥诚信考试不作弊
A.①③⑤ B.②③④
C.④⑤⑥ D.①⑤⑥
2013年5月,美国副总统拜登在演说时称,中国是不能“另类思考”“自由呼吸”的国度,引起了在场中国学生的强烈不满,学生要求拜登作出正式道歉。这体现了中国学生( )
①世界和平问题的热切关注
②实施了正义行为,具有强烈正义感
③对祖国、对人民的高度责任感
④履行了维护国家尊严和利益的义务
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
