江阴市百余名学生每人获赠一顶配有反光材料的新式小黄帽，避免交通安全隐患。这种小黄帽将在江苏中小学生中全面推广。我省的这一举措体现了对未成年人（ ）
A．社会保护 B．家庭保护
C．学校保护 D．司法保护
《桂林晚报》“法庭记录”专栏介绍的案件中，有人因违反交通法规被罚款；有人因扰乱机场秩序被拘留；有人电影院大声喧哗被警察警告。由此可见 ( )
A．谁扰乱了社会公共秩序，最终会受到法律的制裁
B．无数事实证明，公共秩序是人们安居乐业的保障
C．自觉维护社会公共秩序，首先要增强公民的法治观念
D．我们要勇于同不良的社会现象做斗争
班会课上，班主任将3月份的“学习标兵”流动红旗授予了小雯所在的小组。小雯双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小雯深深懂得（ ）
A．荣誉是一个团队追求的目标
B．善于合作，必须坚持公平公正的原则
C．文明礼貌是有教养的表现
D．只有生活在团结的集体中，才能获得成功
近几年，从每年秋季学期起，我国启动实施农村义务教育学生营养改善计划。在集中连片特殊困难地区开展试点，中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。这一举措的主要目的在于（ ）
A．弘扬勤俭节约的优良传统
B．对未成年人提供司法保护
C．维护未成年人的生命健康
D．缩小贫富差距，实现共同富裕
探究题：请进入下列情境，参与问题的探究与分析，并写出你的观点和建议。(12分)
当前，学生安全问题越来越引起人们的高度重视，根据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。为此，某校九(1)班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题开展探究活动，现在请你参与其中。
【校园缩写】同学们通过调查了解到：我省所有学校都能通过举办专题讲座，开展安全知识竞赛、演讲活动、发放安全手册，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、交通安全、用电、拥挤踩踏、防人身伤害、防盗、网络安全等方面的安全教育。也有部分学校通过组织一次次防灾避险实践演练来提升、检验同学们的防范技能。
（1）请你说说学校为什么要开展这些活动？（4分）
【参与讨论】甘肃正宁、江苏丰县等地相继发生导致多名学生伤亡的校车事故，校车严重超载、车况不良、对校车缺乏有效监管是事故频发的原因。在国务院出台草案把校车安全问题纳入法制轨道后，各地方政府也开始通过增加财政补贴、加强校车安全检查等措施，保障校车安全。
（2）有同学认为，“只要政府加大投入，就能解决校园安全问题”。请你运用有关知识对这一观点加以评析。（4分）
【建言献策】如21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，学生的校车安全事件一再发生，追其根本原因还是政府投入严重不足，学校办学经费缺乏。《校车安全条例(草案)》(征求意见稿)于2011年12月8日公布。“意见稿”对校车的安全准入、安全标准、安全监管职责，以及对校车安全管理方面的法律责任都做出了明确规定。同学们除了强烈支持，更关心条例的实际效力。
（3）请结合材料，谈一谈如果条例的实际效力不够理想你会通过哪些渠道反映给政府？政府为什么要确保条例认真落实执行？（4分）
明理导行
随着网络的发展，如今校园生活越来越丰富多彩，某校园网的论坛上开设了一个“生活杂谈”，点击率居高不下，下面是部分同学的留言：
请你结合所学知识，对小梅、小军两人的言行进行简要的评析。（8分）
