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2012年10月17日仙游县首届“感动仙游十大人物”评选揭晓,分别是:助人为乐的...

20121017仙游县首届“感动仙游十大人物”评选揭晓,分别是:助人为乐的曾德梅、林建平,敬业奉献的刘金星、蔡秀霞,见义勇为的余志雄、杨福星,诚实守信的许国山、朱晖,孝老爱亲的陈建霞、郑玉霞。这些人物之所以能感动人间在于:岗位平凡、业绩非凡,承担责任不言代价与回报。

1承担责任的回报与代价分别是什么?3

2承担责任对于人的成长来说有什么重要性?3

3今天,在我们的周围,有许许多多像材料中的人物一样,他们这种履行社会责任,不计较代价与回报的行为对整个社会产生什么影响?4

 

(1)(3分)回报:既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味阗可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)(3分)①是自尊自信的具体表现②是自立自强的必然选择③是走向成熟的重要标志。 (3)(4分)①正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望②他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。 【解析】 试题分析:(1)根据教材知识,承担责任,往往获得回报的权利,这种回报,既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味阗可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)根据教材知识,对于个人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现;是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。 (3)在我们周围,有许许多多的人,他们履行社会责任,不计代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。这种行为,有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围,有利于共建和谐社会。 考点(1)本问考查承担责任的代价与回报的内容。 (2)本问考查承担责任对于人成长的意义。 (3)本问考查不言代价与回报的社会责任感的作用。  
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九年级学生陈可馨学习了思品第一单元后根答案。据自己实际情况,绘制了一张以“不同角色、不同责任”为主题内容的表格见下表,准备与同学们交流分享。请根据表格内容,回答下列问题。

九年级

陈可馨

角色1:子女

孝敬父母,做力所能及的家务

角色2:学生

遵守学校纪律,完成学习任务

角色3:朋友

忠诚、互助、互谅

角色4:公民

“位卑未敢忘忧国”

角色5:社会成员

保护环境、维护正义、热爱和平……

1陈可馨同学作为角色2,其责任来源于哪里?3

2像陈可馨那样,“自己对自己负责”对青少年成长有什么重要意义?4

 

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九年级学生许苇在2013107这一天有多项任务:妈妈当面交代要复习功课争取月考好成绩;老师电话请求帮同学温习功课;自己喜欢的钢琴弹奏培训室短信通知务必参加排练;社区志愿者组织在QQ群上留言要求成员参与义务劳动……。许苇怎样才能享受到承担责任的快乐呢?  

①对以上心烦的任务全部拒绝,感觉最快乐

②调整心态,反思责任,放弃部份可以选择的责任

③自觉、主动承担不可推卸的责任

④做责任的主人,享受承担责任的快乐,并在承担责任中不断成长。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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2013年秋季开学典礼之后,某校九年级有一个班级重新制定了班级座右铭:“进班一刻,我是班级的;出班一步,班级是我的。”这名话要求该同学  

①努力为班级和老师学习

②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班级的荣誉与利益

④正确认识处理个人与集体的关系

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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2013930,老师从班级抽调15位同学布置任务:“利用‘国庆黄金周’,每人设计一份关于建国64周年新面貌的手抄报。”下列同学的想法表明其能积极承担责任的是  

A.“这会浪费我的活动时间,到时看看再说。”

B.“老师让我做的,没办法,应付做吧。”

C.“我承担、我无悔;我负责、我快乐。”

D.“为什么会被抽调?我怎么这么倒霉?”

 

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九年级的樊彬彬同学准备参加于201392举行的班长竞选,下列可以作为竞选演讲参考观点的有  

①大河有水小河满,大河无水小河干

②个人是块砖,集体需要随时搬

③我的困难靠集体,集体的困难靠上级

④集体错了,我知道也不报

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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