围绕社会主义核心价值观的基本内容,同学们收集展示了以下资料。
国家层面 | 2014年政府工作重大看点:继续向贫困宣战,再减少农村贫困人口1000万人以上;为下一代提供良好的教育,努力使每个孩子有公平发展的机会,使更多农家子弟有升学的机会;坚决向污染宣战,把落后产能真正压下来。 |
社会层面 | 本着让群众看明白,能监督的原则,中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道,开通了官方微博、微信,广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息,与政府交流互动。 |
公民个人层面 | 感动中国人物精选:为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵;为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华;高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识,简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的?(8分)
2014年3月22日上午,美国第一夫人米歇尔·奥巴马女士(Miche11e Obama)到访北京大学,抵校后前往北大斯坦福中心发表演讲,并与青年学生开展交流活动。下面是她演讲的片段: 米歇尔讲到“美国面孔和中国面孔”时强调,“对世界而言,你们所有人都是最好的美国面孔和最好的中国面孔”;“每一天,你们都在提醒我们,通过跨越国界,学会在彼此身上看到我们自己”;“我希望你们能继续受益于彼此,互相学习,同时建立起友谊的纽带,而这些纽带能在未来数十年丰富你们的生活,也丰富我们的世界”。
结合米歇尔演讲片段,请你运用“融入民族文化”的有关知识,说明我们怎样才能向世界呈现最好的中国面孔?(3分)
2013年6月15日,在达州城区正南花园附近,3名小学生好心搀扶摔倒的老太,反被老太和其儿子诬陷并索赔。经公安公安机关此报道引起社会的广泛关注,大家对此议论纷纷。
请从法律和道德的角度评价一下事件中人物的行为。(6分)
培养和弘扬社会主义核心价值观,江苏省教育厅将在本学期在每个县的学校,对学生文明礼仪(“八礼” “四仪”)养成教育进行深入了解。从中华文化传承发展角度,指出新出台的礼仪规范的合理之处
①新文明礼仪规范继承和发扬了中华优秀传统礼仪文化精华;
②文化要随着时代的发展在实践中不断创新;
③文化也要博采众长,吸收世界文化的一切成果;
④新文明礼仪规范贴近各年龄段对象的实际,易于理解,便于实践;
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
社会主义核心价值观的基本内容为:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这要求我们青年学生在生活学习中要
①弘扬伟大的民族精神 ②亲近社会、服务社会
③好好学习,立志成才 ④实施依法治国这一基本方略
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
“白娅倩”又丢准考证?2014年6月4号,一条寻找白娅倩取回高考准考证的消息,出现在微信朋友圈、QQ群、论坛,众网友纷纷转发。后来经证实这条消息里的电话号码其实是一个吸费电话。以上材料给我们的启示是
①要增强自我保护的意识 ②要正确对待从众心理 ③要树立法治观念 ④要远离网络
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ②④