男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该
①在集体中交往 ②相互尊重 ③掌握言行举止的“度” ④单独交往
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
宽容友善是一种美德，下列属于宽容的表现
A．事事迁就他人 B．买到假货，不与商家计较
C．老师不批评犯错的学生 D．朋友间出现小矛盾彼此谅解
下列行为属于尊重他人的
A．给别人起绰号寻开心 B．自觉遵守社会公德和秩序
C．上课讲话做小动作 D．遇到师长绕开走，不主动问好
汪明同学认真复习，可是期末考试还是不够理想，于是他请老师帮助自己分析原因，还请同学帮助他找问题。汪明同学这种认识和评价自己的方法属于
A.自我反省 B.科学鉴定 C.咨询他人 D.自我观察
某中学九年级某班一个学习小组准备调查当地的雾霾天气状况，假如你是该班成员，请帮助他们完成下面这篇调查报告
（1）请你设计一个问卷调查的问题。（1分）
（2）假如你是小组长，请对组员提出具体要求。（3分）
（3）通过调查，请分析当地产生雾霾的原因。（2分）
（4）针对当地雾霾产生的原因，请给环保局提出几条建议。（3分）
围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
国家层面 | 2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
社会层面 | 本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
公民个人层面 | 感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？（8分）
