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武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次...

武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系,从一个侧面      

A.反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则          B.表明了汉族与藏族之间的差异已经消除

C.体现了平等团结互助和谐的新型民族关系        D.反映了我国民族区域自治制度的优越性

 

C 【解析】 试题分析:杨昌林与藏族学生的关系,从一个侧面体现了平等团结互助和谐的新型民族关系;A 和D观点虽对,但不符合题意;B观点错误,努力创设和谐的新型民族关系,但汉族与藏族之间的差异仍无法消除。故答案是C 考点:平等团结互助和谐的新型民族关系  
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考点分析:
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A.坚持以经济建设为中心不动摇                   

B.坚持四项基本原则和改革开放不动摇

C.坚持科学发展观不动摇

D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度

 

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下列对社会主义初级阶段有关内容的逻辑顺序描述正确的是             

A.主要矛盾总任务 基本国情 基本路线

B.基本路线 基本国情 主要矛盾 总任务

C.总任务 基本国情 基本路线 主要矛盾

D.基本国情 主要矛盾 总任务 基本路线

 

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瑞昌市正处在大规模建设时期,需要每个市民模范遵守交通规则,自觉维护公共秩序,做城市的“管理者”。这意味着                                        

A.尊重社会,就要遵守社会规则,承担对社会的责任  

B.维护公共秩序,是公民享有的基本权利

C.尊重自然的核心是遵守交通规则                 

D.公共秩序有管理部门及其工作人员维护,不关市民的事

 

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奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。对此,下列认识正确的是                                                                 

A. 人的命运是由集体决定的                     B.个人是组成集体的细胞

C. 集体不论大小,团结才有力量                 D. 个人离不开集体

 

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学校安排胡老师给请病假的黄小婷补思想品德课。这个责任来自          

A.养育关系、对他人的承诺、分配的任务          B.公民的身份、法律规定、职业要求

C.分配的任务、上级的命令、职业要求            D.法律规定、分配的任务、公民的身份

 

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