材料:郭明义,一名普通的矿山公路管理员,被人民群众誉为“雷锋传人”、“爱心使者”。下面让我们走进郭明义,了解他的事迹,聆听他的心声。
“数”说郭明义:
10多年来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎是一贫如洗;15年来,他每天提前两个小时步行到单位,还经常加班,累计义务献工15000多个小时,相当于多干了5年的工作量;20年来,他累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的近10倍。
“话”说郭明义
记者问:你把爱心都献出去了,你又获得了什么?
郭明义答:我有献血证、汇款单据、感谢信,这是我一生的财富。看着它们,我有一种温暖的感觉。
(1)从郭明义的身上,我们看到了,什么是社会责任感的集中体现?
(2)在献爱心的过程中,郭明义付出了怎样的代价?又获得了怎样的回报?
(3)我们每一个人为什么要努力做到热心公益,服务社会?
材料一:观察漫画《就这个看得清楚》
材料二:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”然而,在现实生活中,也有些同学和“三个和尚”一样不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
(1)请用简洁的语言概括材料一蕴含的道理。
(2)上述材料启示我们应该如何关爱集体呢?
材料:2011年1月8日,“责任中国”人民网2010年度评选揭晓,获得2010年“十大责任公民”的有:大连消防支队队长丛树印、知识型新型农民工楷模巨晓林、自筹资金策划国产纪录片《我的抗战》的央视主持人崔永元、30年如一日照料孤儿的残疾义工许月华、“雷锋传人”郭明义、捐款近16亿元人民币的企业家曹德旺等。
(1)承担责任对中学生个人成长有何意义?
(2)不同的角色有不同的责任。请谈谈你作为子女、学生和公民应承担的责任。
材料一:“十一五”期间,我国国民经济持续发展,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。
材料二:“入园难”“上学难”“就医难”“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,获得更有尊严,还需要我们付出艰辛的努力。
阅读材料,回答下列问题。
(1)“十一五”期间,我国取得巨大成就的根本原因是什么?
(2)上述材料反映了我国社会的主要矛盾是什么?
(3)立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?
下列关于党的基本路线认识正确的是( )
①是实现科学发展的政治保证;②是制定各种路线方针政策的依据;③其核心内容是“一个中心,两个基本点”。④体现了全国各族人民的根本利益;
A、①③④ B、①②③④ C、①②③ D、②③④
中国特色社会主义理论体系包括( )
①马克思列宁主义;②毛泽东思想;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;⑤科学发展观;
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、③④⑤ D、①③④⑤