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【探究情景 回答问题】 下面是小江同学思想品德笔记,请你帮他解决遇到的烦恼 情景...

【探究情景  回答问题】 下面是小江同学思想品德笔记,请你帮他解决遇到的烦恼

情景一  国情课堂实例:第六次人口普查数据:此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人。比2000年第五次人口普查相比,10年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%;每百万人口接受高等教育人口比例,中国为8.93,对比:加拿大51,以色列46,日本45,美国42。。。

材料反映了                                                             

因此国家应该实行                                          的基本国策

情景二  环境课堂摘抄:《沁园春。霾》:“北京风光,千里朦胧,万里尘飘,望三环媚外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔”

这首词讽刺的是                                                  

解决这个问题需要实施                                                    

战略,坚持                                                    国策

 

情景一(1)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低(2)计划生育的基本国策 情二(1)环境形势严峻(2),可持续发展,保护环境 【解析】 试题分析:(1)小题:首先阅读材料,找准关键信息:“半途而废”、“老师布置的作业太多,没时间练”“200米跑还没达标,急得想哭。”即可知道小明缺失哪些心理素质。再回归教材,寻找支点:以上关键信息指向教材知识点:坚强的意志的作用;自理的作用;挫折的作用。 (2)首先阅读材料,找准关键信息:小题“这事包在我身上”、“无影无踪”;“让朋友抄自己的作业”,“将盐洒在小林的伤口上”,体现了小彬没有做到对自己的行为负责。问题是怎样做一个负责任的公民?组织答案时既要结合材料,又要联系课本知识点。结合小彬的做法可以看出要做到:承诺一旦做出,就必须兑现。在承担责任的时候要讲原则,不能将自己的答案给其他同学抄,这样是对他人的不负责任。面对同学的烫伤这一紧急事件要冷静的处理,不能因自己的慌乱和救护常识的淡薄而给他人造成更大的伤害。要做到对自己的行为负责。 考点:本题考查个性心理品质:坚强意志、自理能力、正确对待挫折、做负责任的公民的相关知识。  
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考点分析:
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A.增强资源节约意识和环保意识

B.从我做起,从现在做起,从小事做起

C.增强法制观念,敢于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争

D.自觉养成节约用水、用电的良好习惯

 

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