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《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。...

《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们

A.公民在法律面前一律平等       B.个人利益与国家利益是相辅相成的

C.有序的社会需要特定的规则     D.公民行使权利时要尊重他人的权利

 

D 【解析】 试题分析:根据教材知识,权利意识是公民意识的重要内容。权利维护主要包括三个方面:依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利。题文中我可以挥动拳头,是依法行使权利,不能碰到他人的鼻子,是尊重他人的权利。所以答案选D。 考点:本题主要考查依法行使权利的正确做法。  
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考点分析:
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卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这一观点强调

A法律要依靠国家强制力保证实施     B法律是统治阶级意志的体现

C.公民的法律认同是法治力量之源     D.法律是一种特殊的社会规则

 

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史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是

①“大漠孤烟直,长河落日圆。”王维②“穷则独善其身,达则兼济天下。”孟子

③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”鲁迅④“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”文天祥

A.①②④  B.①②③       C.①③④     D.②③④

 

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材料一:随着我国社会经济不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人民的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。材料二:近年来,巴中市部分中学校园里人情消费愈演愈烈。庆祝生日和节日、同学聚会、毕业留念等都成为人情消费的理由。

阅读材料,根据九年级思想品德教材相关内容,回答下列问题。

1请简要回答勤俭节约的意义。2分

2某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请你为此设计一条宣传标语。1分

3中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式。至少写出两个)(2分

4针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。至少提出三条建议)(3分

 

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2013年度“最美乡村教师”廖占富、张兴琼夫妻俩,分别在四川省巴中市通江县大山深处乡村小学执教,一人撑起一所学校。两座山头、两所小学之间是两个小时的山路,夫妻二人,隔山相望,一周见一次面,他们用自己的分离和坚守,守住了农村孩子的未来,让大巴山深处飞出了金凤凰。

阅读材料,根据九年级思想品德教材相关内容,回答下列问题。

1他们的美主要表现在哪些方面?2分

2从他们身上体现了什么精神?这种精神的核心是什么?且就这种精神在新中国建设时期的具体体现列举一例。3分

3他们的行为给你什么启示?3分

 

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2013年10月9日至12日,国家集中连片特困地区残疾人扶贫工作研讨会在巴中召开,与会领导和专家学者对巴中市残疾人扶贫把脉指路、传经送宝、共同携手为残疾朋友创造更加美好幸福的生活。为此巴中市某中学九年级一班开展了“关爱弱势群体,我们在行动”的主题班会。有些同学认为:我们现在还需要父母提供吃的、穿的和用的,我们也是弱势群体。所以,关心和帮助弱势群体是国家的事,是政府的职责,与我们中学生无关。

请你根据九年级教材相关内容对这些同学的观点加以辨析。

 

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