(12分)实施重大人才工程,是发达国家人力资源开发的重要经验,也是我国建设人才强国的重要举措。阅读材料,回答问题。
材料一:在中华民族努力实现复兴梦想的背景下,我国目前最高层次的海外人才引进计划(简称“千人计划”)实施5年来,共引进了4180名海外高层次创新创业人才,取得了一批国际公认的领先成果,推动了“中国创造”,在国际上发出了“中国声音”,带动了海外人才归国热潮,加速了国内高层次人才聚集,受到了国内外的广泛关注。
材料二:工业经济时代和知识经济时代的人才需求比较
时 期 内 容 | 工业经济时代 | 知识经济时代 |
人才需求特点 | 知识专业化 | 知识综合化 |
标准化 | 个性化 | |
团队精神 | 团队精神 | |
服从性思维 | 批判性思维 | |
强调权威 | 强调创新 | |
…… | …… | |
应对之策 | 阶段学习 | 终身学习 |
(1)结合材料一,简要说明国家实施“千人计划”的意义。
(2)结合材料二,谈谈青少年如何迎接未来社会对人才需求的挑战。
(12分)建设生态文明,建设美丽中国,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。阅读材料,回答问题。
材料一:近年来,“镉大米”、“重金属蔬菜”、“血铅事件”等土壤污染案件频频见报,引起公众极大关注。以下调查结果来自环境保护部与国土资源部2014年4月联合发布的《全国土壤污染状况调查公报》。
(注:长三角、珠三角、东北老工业基地等地区人口稠密,经济发达,还是国家主要的粮、棉作物产区)
材料二:据有关调查,在珠三角地区,不适宜种植农作物的污染土壤占到土壤总面积的22.8%,工业污染是最大祸首,一次性餐具造成的白色污染及居民生活污染也不容忽视。针对上述问题,政府有关部门回应,当前我国土壤污染防治法尚未出台,土壤污染修复的技术规范还没建立,现有的土壤修复技术也不成熟,治理土壤污染任重道远。
(1)结合表一、表二和注,描述我国土壤污染的现状并简要分析其危害。
(2)结合材料二,就政府和公民应如何保护土壤资源提出建议。
(14分)随着社会不断进步、世界日益开放,千千万万的中国人跨出国门,接触异域文化,与不同文化共处已成为我们面临的新课题。阅读这封邮件,回答问题。
(1)针对小谢的纠结,你认为面对文化差异时,正确态度是什么?
(2)作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员,应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化?
(10分)生活在社会主义法治国家,学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。
(1)上图表明,中华人民共和国宪法是国家的______________________________。
(2)结合上图,简述我国宪法与其他法律的关系。
以下数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可以看出,广州青年
①人生理想的选择趋于多元化②人生理想的选择趋于单一化
③能正确处理个人、家庭与社会的关系④能正确处理理想与现实的关系
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)》,我国在连片特困扶贫攻坚地区实施教育扶贫工程,使其基本公共教育服务水平逐步接近全国平均水平。此举有利于
A.发展高等教育,片区群众人人接受高等教育
B.发展职业教育,片区群众人人实现充分就业
C.促进基本公共服务均等化,统筹城乡和区域协调发展
D.消灭地区发展的差距,全面建成更高水平的小康社会