Question

2014年5月，金华网友“一年熟牛排”组织11名志愿者，带着价值40余万元的物资和善款，克服强烈的高原反应，到西藏盆吉乡小学援建了电化教室，把金华人的爱心送到了当地180个孩子手里。当援建完成，孩子们坐在电化教室里观看《爸爸去哪儿》时，都流下了幸福的眼泪。金华志愿者团队“爱回西藏”的善举有利于

①当地孩子更好地享有受教育权    ②营造“我为人人。人人为我”的社会氛围

③维护了民族团结和实现同步富裕④树立“热心公益，服务社会的”奉献意识

A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④

Answer

C

【解析】

试题分析：本题可用排除法来做，③维护了民族团结和实现同步富裕，说法本身是错误的。我国实现共同富裕的根本原则，不是同步富裕。所以答案选Ｃ。

考点：本题主要考查养成服务社会、奉献社会的亲社会行为。