Question

【享受权利　履行义务】（共6分）

有人认为，权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务，都是既利自己、又利他人的。

观点A：我享受权利也利他人。

举2例说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）

观点B：我履行义务也利自己。

举2例说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　• （2分）

结合观点A、B请你谈谈如何做一个具有高度法制观念的合格公民? （2分）

Answer

（1）示例：①行使财产权（财产处分权），为灾区捐款，有利于灾区人民重建家园： ②行使生命健康权，使自己不受伤害，也可以让家人少操心，有利于家庭的幸福；③行使通信自由权，自己方便，也使社会沟通无极限；④行使文化权利，既可以丰宫自己的精神生活，也可以与他人共李欢乐；⑤行使消费者权利（如旅游消费），即愉悦了身心，也带动 了当地经济的发展，⑥行使批评、建议和检举权利，有利于维护公平正义，也可以促使社会更加和谐；⑦享受受教育权，鞏握真本领，为圆家做贡献，可以造福人民：等。（2分）

（2）示例：①自觉履行受教育的义务，有利于自身全面发展、健康成长；②履行遵守交通规则的义务，可以使自己出行变得畅通：③履行不传播网络谣言的义务，可以使自己 免受法律的制裁；④履行维护他人生命健康权的义务，可以使自己免受法律的制裁；⑤履行维护他人名誉权的义务，会受到他人的尊重和赞誉：⑥履行尊重他人隐私的义务，可以 获得他人对自己的信任；⑦履行见义勇为的义务，可以获得社会的赞扬，有利于自己提升 精神境界：⑧履行维护公共秩序的义务，有利于自己在良好的社会秩序中幸福生活；⑨履 行帮助老人、残疾人（或诚实守信）等道德义务，会受到夸奖、得到赞许等。（2分）

（3）要自觉做到：①公民在行使权利时要尊重他人权利；②公民在行使权利时，不得 损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范幽内行使权利；④要以合法方式行使权利；⑤法律鼓励做的，我们积极去做：⑥法律要求做的，我们必须去做；⑦法律禁止做的，我们坚决不做；⑧既要正确地行使权利，又耍忠实地履行义务（既增强权利意识， 又增强义务观念，享受权利的同时，积极履行义务）；⑨要树立法治观念，自觉学法、懂法、 守法、护法；等。（2分）

【评分说明：第一、二问，例子恰当，有逻辑性、意思到位，每举1例给丨分，需要各 举出两个例子。每问各2分。第三问，条，回答正确1条给0．5分；直接回答出⑧、

⑨两条，可直接给2分．本问共2分】

【解析】

试题分析:（1）本题是让我们列举我们行使的哪些权利既利己又利人。从我们行使的权利中可以从这几个权利去分析：财产处分权、生命健康权、通信自由权、文化权利、消费者权利、批评、建议和检举权、受教育权等。

（2）本题列举履行的哪些义务既利人又利己。如：受教育的义务、遵守交通规则的义务、不传播网络谣言的义务、维护他人生命健康权、维护他人名誉权、尊重他人隐私、见义勇为、维护公共秩序等。

（3）要做一个具有高度法制观念的合格公民，就要做到依法行使权利，自觉履行义务。依法行使权利：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。自觉履行义务：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。总之，要做到学法、守法、护法。

考点:本题考查权利与义务的关系、依法行使权利，自觉履行义务的相关知识。