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(20分)【明辨事理 健康成长】 在学校,社会生活中通常会遇到各种事情或问题。如...

20分【明辨事理 健康成长】

在学校,社会生活中通常会遇到各种事情或问题。如果你遇到下列情境会怎么做,简要说明理由。

1期末考试,你发现同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。4分

2放学的时候,有同学骑飞车、闯红灯,或在马路上追逐打闹。4分

3在学校餐厅就餐时,发现食用的饮料己经过了保质期。6分

4班里新来一位同学,说话有些结巴,有些男生就故意学他说话。6分

 

(1)做法:劝阻同学,告诉他这是不诚信的表现,或报告老师。(2分)。 理由:诚实守信是公民的基本道德规范之一,青少年要从小培养诚信的品质,从小事做起。(2分)。 (2)劝说并制止这种行为;向学校和班主任反映,在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。(2分) 理由:这是违反交通法规的行为,同时严重威胁自己或他人的生命安全。(2分) (3)向老师或学校反映:及时举报,与生产销售商协商解决,要求退换、依法求偿等。(2分〉 理由:侵害了消费者合法权益,危及到我们的生命健康,影响社会经济秩序。(4分) (4)劝说并制止这种行为:换位思考,尊重同学,关心帮助,友善对待。(2分) 理由:每个人在人格和法律地位上都是平等的,都有做人的尊严,不容轻视。个别同学的做法是 不尊重他人人格的表现,也是缺乏礼貌和修养的表现。(4分) 评分说明:做法正确得2分。考生所述理由只要共有正确是非现即可酌搰给分, 【解析】 试题分析:(1)此题旨在考查学生对诚信的认识。题文中的同学将复印材料带进考场准备偷看,是不诚信的表现,应当制止并劝阻。理由从诚信的重要性回答即可。 (2)此题旨在考查学生对规则的认识。题文中闯红灯、在马路上追逐打闹,是不遵守交通规则的表现,应当劝阻并制止或向老师说明,理由从道德和法律的角度回答,既是违法的,也是对自己和他人的生命不负责的表现。 (3)此题旨在考查学生对消费者如何维权的认识。题文中的饮料过了保质期,要向老师或相关部门举报,依法维权,理由从生命健康和经济秩序的角度回答。 (4)此题旨在考查学生对换位思考、与人为善,尊重他人等知识的综合考查。对于题文中故意学人结巴,要制止,学会换位思考,与人为善,理由从平等、尊重、礼貌等角度回答即可。 考点:诚信、规则、消费者依法维权、平等尊重等  
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