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2014年6月1日,《人民日报》刊登了“美德少年”迪丽娜尔的事迹。迪丽娜尔·阿不...

2014年6月1日,《人民日报》刊登了“美德少年”迪丽娜尔的事迹。迪丽娜尔·阿不力克木,15岁,新疆青河县中学八年级(8)班的维吾尔族学生,曾获“新疆民族团结好少年”荣誉称号。自入学以来,迪丽娜尔一看见同学产生误会,闹矛盾,总会主动做他们的小翻译,让他们重归于好;主动与哈萨克族学生阿依古丽结成“手拉手”小伙伴,帮助她提高汉语水平……让我们为这样的“民族团结好少年”点个赞!

(1)请结合所学知识,谈谈你点赞的理由。(2分)

(2)除了点赞,你将以怎样的行动争做一名民族团结好少年?(注意呈现教材知识,6分)

 

(1)理由:①自觉履行民族团结的基本义务;②乐于助人、团结同学;③互帮互助、善于沟通等。 【评分说明】写出其中一点即可得满分,其他言之有理酌情给分,共2分。 (2)①尊重各民族的宗教信仰;②尊重各民族的风俗习惯;③尊重各民族的语言文字;④敢于同破坏民族团结的行为做斗争等。 【评分说明】每点2分,任答3点即可得满分,若从维护民族团结具体做法方面作答,言之有理即可给分,共6分。 【解析】 试题分析:(1)因为迪丽娜尔一看见同学产生误会,闹矛盾,总会主动做他们的小翻译,让他们重归于好;主动与哈萨克族学生阿依古丽结成“手拉手”小伙伴,帮助她提高汉语水平,自觉维护民族团结,她自觉履行民族团结的基本义务;乐于助人、团结同学;互帮互助、善于沟通等。据此回答即可。 (2)主要考查怎样维护民族团结,需要做到尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;敢于同破坏民族团结的行为做斗争等,据此回答即可。 考点:本题主要考查维护民族团结。  
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考点分析:
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(1)将消防安全知识纳入教学内容体现了对未成年人的什么保护?(2分)

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A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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