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材料一:党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。,全会强调...

材料一:党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。,全会强调指出,发展先进文化,必须坚持以“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观”为基本内容的社会主史核心价值体系。  

    材料二:2012年3月底启动的首届“广西公民楷模新闻人物”评选活动,历时两个多月,共有1-08名新闻人物参评,65.7万名读者(网民)参与投票,评出了一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、敬老爱亲的先进人物和感人故事,树立了新时期公民道德的楷模。  

(1)社会主义核心价值体系中的民族精神内容是什么?(2分). 

(2)结合材料一和材料二,谈谈开展评选公民楷模这一类活动,对发展先进文化有什么重要作用?(4分) 

结合自身实际,谈谈我们应该如何向楷模人物学习。(4分)

 

(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。(2分) ①在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。材料中的评选活动就属于精神文明创建活动,它是加强社会主义先进文化建设的有效形式。②通过开展此类活动,营造良好的社会舆论氛围,提高公民的思想道德水平和境界,培育文明道德风尚,从而促进社会主义核心价值体系的建设,有利于先进文化的发展。(4分) (2)①了解楷模人物的感人事迹,学习楷模人物的高尚品格。②以楷模人物为榜样,把学习楷模精神与生活实践结合起来,努力践行公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,不断提高自身的思想道德素质,做一个“四有”公民。(4分) 【解析】 试题分析:(1)在五千年的文明发展中,我国已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神,据此回答即可。 开展评选公民楷模的活动是号召人们向优秀人物学习,而优秀人物是代表的先进的道德风尚,有利于精神文明建设,培育文明道德风尚,从而促进社会主义核心价值体系的建设,有利于先进文化的发展。据此回答即可。 (2)向楷模人物学习,需要先了解楷模,进而学习楷模,把学习楷模精神与生活实践结合起来,努力践行公民基本道德规范等等,据此回答即可。 考点:本题主要考查建设精神文明。  
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考点分析:
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现阶段,中国“留守儿童”约5 800万人i在全部农村儿童中,“留守儿童”的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个“留守儿童”。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜反映出许多“留守儿童”的生存现状。 

(1)我们为什么要给予“留守儿童”更多的关爱和帮助?(4分) 

(2)我们如何给予“留守儿童”更多的关爱和帮助,“让他们不再孤单”?(请从政府、社会、个人三个角度回答,6分)   

 

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九年级学生小王在自己的微博上发表了一篇El志:今天的一条新闻让我感到痛心:湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者在医院救治。此事件再次警示我们校园安全必须警钟长鸣。

(1)事件中受害学生的什么人身权利受到了侵犯?(4分)  

(2)请你为维护校园安全提几条合理化建议。(6分)

 

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2013年7月26日,一名l9岁的小伙子在网吧上网时,偷走一副耳机,结果被监控发现。当El中午,网管和其他工作人员将该小伙子抓获。网吧工作人员在小伙子胸前挂上“我是贼”的纸条,并对他实行罚跪罚站等“处罚”。

    据此回答第问题。   

1.小伙子在网吧偷走网吧的耳机,侵犯了公民的    (    )

A.财产继承权          B.文化娱乐权   

C.合法的私有财产权    D.智力成果权

2.网吧工作人员      (  )

A.依法行使了自己的权利    B.侵犯了他人的人格尊严

C.依法维护了网吧的权益    D.和小偷的行为性质相同

 

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图⑧《改名》中经理的做法      (  )

满分5 manfen5.com

A.是避免遇到尴尬的合理要求     B.侵犯了员工的姓名权 

C.是在行使自己的姓名权         D.是在行使管理公司的权力   

 

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为了净化学生的学习环境,某市有关部门联合执法,全面整治学校周边的网吧。这一举措体现了对未成年人的   (  )

A.家庭保护   B.学校保护 

C.社会保护  D.司法保护

 

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