芦山地震,八方来援,熟悉的陌生的、远的近的、有组织的自发的。在解放军官兵、武警消防战士、白衣天使们忙忙碌碌的身影后面,有一支更为庞大的志愿者队伍。他们默默地奉献着自己的光和热,不仅温暖了灾区民众的心,也湿润了更多民众的眼睛。
女教师廖智来了。她原是绵竹汉旺镇的一名舞蹈老师,汶川地震中,她失去了婆婆和女儿,失去了双腿。芦山地震后,她奔赴抢险救灾一线当起了志愿者,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷……
“最美英雄”汪策来了。汶川地震时,她就为灾区护送了两卡车物资,并多次进入灾区参与慰问救援行动。这一次,她又随队运送物资前往芦山灾医,不幸遭遇飞石而罹难。她留给父母的最后一句话,是出发前在电话里说的“我要去灾区当志愿者”。
(1)这些志愿者共同承担了对什么的责任?(2分)
(2)他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?(4分)
(3)向志愿者学习,我们可以为地震灾区的同龄人做些什么?(4分)
材料一:党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。,全会强调指出,发展先进文化,必须坚持以“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观”为基本内容的社会主史核心价值体系。
材料二:2012年3月底启动的首届“广西公民楷模新闻人物”评选活动,历时两个多月,共有1-08名新闻人物参评,65.7万名读者(网民)参与投票,评出了一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、敬老爱亲的先进人物和感人故事,树立了新时期公民道德的楷模。
(1)社会主义核心价值体系中的民族精神内容是什么?(2分).
(2)结合材料一和材料二,谈谈开展评选公民楷模这一类活动,对发展先进文化有什么重要作用?(4分)
结合自身实际,谈谈我们应该如何向楷模人物学习。(4分)
现阶段,中国“留守儿童”约5 800万人i在全部农村儿童中,“留守儿童”的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个“留守儿童”。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜反映出许多“留守儿童”的生存现状。
(1)我们为什么要给予“留守儿童”更多的关爱和帮助?(4分)
(2)我们如何给予“留守儿童”更多的关爱和帮助,“让他们不再孤单”?(请从政府、社会、个人三个角度回答,6分)
九年级学生小王在自己的微博上发表了一篇El志:今天的一条新闻让我感到痛心:湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者在医院救治。此事件再次警示我们校园安全必须警钟长鸣。
(1)事件中受害学生的什么人身权利受到了侵犯?(4分)
(2)请你为维护校园安全提几条合理化建议。(6分)
2013年7月26日,一名l9岁的小伙子在网吧上网时,偷走一副耳机,结果被监控发现。当El中午,网管和其他工作人员将该小伙子抓获。网吧工作人员在小伙子胸前挂上“我是贼”的纸条,并对他实行罚跪罚站等“处罚”。
据此回答第问题。
1.小伙子在网吧偷走网吧的耳机,侵犯了公民的 ( )
A.财产继承权 B.文化娱乐权
C.合法的私有财产权 D.智力成果权
2.网吧工作人员 ( )
A.依法行使了自己的权利 B.侵犯了他人的人格尊严
C.依法维护了网吧的权益 D.和小偷的行为性质相同
图⑧《改名》中经理的做法 ( )
A.是避免遇到尴尬的合理要求 B.侵犯了员工的姓名权
C.是在行使自己的姓名权 D.是在行使管理公司的权力