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(17分)中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心...

(17分)中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成三个层面,其中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。

某校开展时事学习活动,同学们收集了2014年政府工作报告中的个片段:

片段一:一方面,进出口总额要增长7.5%左右,加快培育国际竞争新优势;另一方面要努力缩小收入差距,决不能一边高楼林立,一边棚户连片;

片段二:强化监督,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”;

片段三:加快科技体制改革,发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业,繁荣发展哲学社会科学,倡导全民阅读;

(1)请运用所学知识,分析上述片段是如何体现社会主义核心价值观国家层面的价值目标的?(13分)

(2)实现社会主义核心价值观国家层面的价值目标需要每个人努力,在圆梦的道路上难免有困难,遭受挫折。作为中学生,请你结合自身实际,谈谈我们应该如何战胜挫折?(4分)

 

(1)①加快培育国际竞争新优势,要努力缩小收入差距,说明我国坚持对外开放基本国策,有利于提高我国的国际地位(影响力),努力实现共同富裕,这主要体现了国家层面价值目标中“富强”的内容。(观点每点1分,共3分,落脚点1分) ②强化监督,用最严格的监管、最严厉的处罚切实保障“舌尖上的安全”。说明我国正在实施依法治国基本方略,公民积极行使建议权、监督权,保障消费者的合法权益,这主要体现了国家层面价值目标中“民主”的内容。(观点每点1分,共3分,落脚点1分) ③加快科技体制改革,发展文化艺术,说明我国正在实施科教兴国战略,加强社会主义精神文明建设,这主要体现了国家层面价值目标中“文明”的内容。(观点每点1分,共2分,落脚点1分) ④以上材料表明了政府的高度责任感,积极构建和谐社会,共同体现了国家层面价值目标中“和谐”的内容。(观点1分,落脚点1分) (2)结合自身实际,例如考试不理想时,分析原因,寻找对策。(1分) ①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③激发探索创新的热情;④学会自我疏导,善于自我排解,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。(观点每点1分,共3分) 【解析】 试题分析:(1)该题综合性比较强,涉及到我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个方面的方针政策,基本国策、发展战略和民族精神等等。答题时要逐字逐句理解。 (2)此题要求谈谈如何战胜挫折。战胜挫折的方法很多,答题时要结合自身实际,分析原因并寻找对策,注意言简意赅,用思品语言答题。 考点:本题综合考查“基本国策和发展战略”、“中华民族精神”“如何战胜挫折”等。  
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考点分析:
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(13分)某校以“健康成长,从我做起”为主题开展系列活动,小明积极参加,并付诸行动:

行动一:不抄作业,刻苦学习,明确目标,争取考上理想学校。

行动二:帮妈妈做家务,不与妈妈顶嘴,接受妈妈参加辅导班的建议,放弃周末参加学校组织的志愿者活动。

行动三:正确上网,有节制的上网玩游戏,不受不良信息的影响。

行动四:不吃“三无”食品(“三无”是指无生产厂家,无生产日期,无生产地址),加强体育锻炼,提高身体素质。

(1)结合材料,运用所学知识,判断下列观点的对错。(每小题2分,共4分

①未成年人健康成长,不仅需要家庭保护、学校保护、社会保护,更需要未成年人加强自我保护。                                                                   (   )

②不吃“三无”零食,说明小明能够依法同违法犯罪行为作斗争。(   )

 

(2)运用所学知识,对小明的前三个行动进行评析。(9分)

 

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我国法律保护公民的智力成果权。智力成果权

①是公民享有的一项重要人身权利       ②只有成年公民才能享有的一项权利

③包括著作权、专利权、商标权等      ④受法律保护体现出我国鼓励创新

⑤是依靠人类脑力劳动创造的劳动成果

A.①②④           B.③④⑤          

C.②③         D.③④

 

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我们要弘扬中华民族精神,中华民族精神是

①中华民族生存发展的精神支撑     ②中华民族悠久历史文化的精髓

③中华民族生生不息的力量源泉     ④我国经济社会一切工作的中心

⑤实现我国共同理想的物质保证

A.①②③             B. ①③④         

C.②③④          D.①②⑤

 

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下列属于我国公民基本义务的是

维护祖国的安全、荣誉和利益        ②保护未成年人健康成长   

③关爱他人生命                         维护国家统一和全国各民族团结      

⑤受教育义务                           保护环境

A.②③④            B.①④            

C.①④⑤            D.②③⑤

 

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宪法、刑法、未成年人保护法……这些法律的共同点有

有同等法律效力         ②具有普遍约束力   

③由国家制定或认可         ④规定国家生活中的根本问题 

⑤制定和修改程序严格

A.①④⑤         B.①②③           C. ④⑤          D.②③⑤

 

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试题属性

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