Question

情景再现，我思我悟

情景	具体情景描述	可能产生的情绪
情景一	小明偷看我的短信往来记录
情景二	在放学回家的路上，遭遇不法分子勒索

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）在表格①、②处填上相应的内容。（2分）

（2）情景一中的小明侵犯了“我”的什么权利？面对情景二，“我”可以采取哪些有效方法应对？（6分）

Answer

（1）①怒（生气、愤怒等） ②惧（担心、害怕等）（各1分,共2分）

（2）①隐私权。（2分）②a.巧妙与不法分子进行周旋，找机会逃脱；b.告诉老师和父母；c.不与不法分子发生正面冲突，拨打“110”报警电话，向公安机关报案。（写出两种方法即可，4分）

【解析】

试题分析：（1）人的情绪有喜、怒、哀、惧四大类，结合材料，用这四种情绪对号入座，发现有人偷看自己的隐私，可能产生的情绪是怒，遇到坏人可能产生的情绪是惧。（2）隐私包括个人信息、个人私事、私人领域，短信属于个人信息是自己的隐私，所以小明的行为侵犯隐私权，未成年人面对不法侵犯，首先要保持镇静，采用周旋法、恐吓法、呼救法等及时脱身，然后告诉老师、父母，或打110报警等，回答时主要根据隐私权的内容、如何用智慧保护自己等知识点展开。

考点：本题考查调控情绪、隐私受保护、防范侵害、保护自己。