“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁”，这句名言告诉我们的道理是 （ ）
A、要学会体谅朋友的难处
B、不要牺牲原则为代价维护所谓的友情
C、我们在社会上交朋友，要交诤友，不交损友
D、交友是一个平等互惠的过程，给予分担是双向的，这样才能做到双赢与多赢
要全面地评价偶像就要（ ）
A、只看其优点 B、只看到其缺点和不足
C、只看到其短处 D、看到其长处和优点，其缺点和不足
“有朋友时，我快乐，我开心；没朋友时我苦恼，我孤独。”，这说明（ ）
A、友情可有可无
B、友情是每个人天生就有的
C、建立友情是每个人的心理需要
D、建立友情是每个人的生理需要
小明这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个人都不认识，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状，下列说法正确的是（ ）
A、继续我行我素，独来独往
B、谁主动接近，才跟谁交往
C、主动改变现状，适应新环境，融入新的集体
D、封闭自我，使自己陷入孤立
对待老师的表扬和批评，我们应该（ ）
A、只听老师的表扬，不听批评
B、因为表扬而高兴，因为批评而认为老师不公
C、因为表扬而高兴，因为批评而自省
D、只要不批评自己，就是好老师
2013年国庆假的第一天，初二学生小哲陪伴外地来的表弟，来到天安门广场参加了升旗仪式，在回家的公交车上给一位老年人让了座，到家后，吃完爸爸做的早饭，帮生病的妈妈倒了吃药的水，就开始认真完成作业。中午给外地的爷爷、奶奶发了个电子邮件，下午去练了一个小时的羽毛球，后到电影院看电影，当时，有两个人说话声音很大，小哲提醒说服了他们。回到所住的小区，发现道路两边有许多占道经营的小贩，把路都要堵住了，小哲心想，要反映反映这种情况，回到家就在工商部门的官方微博中，留言说明。阅读材料后请回答：
（1）小哲享受了法律赋予的哪些权利？（2.5分）
（2）小哲履行了法律规定的哪些义务？（2.5分）
（3）综上所述，可以看出公民的权利和义务的关系是怎样的？（2分）
（4）你认为公民该如何履行自己的义务？（2分）
