下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是
①对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨 ②对自己不能改变的现实坦然接受
③不太在意别人的议论 ④面对任何困惑都拥有一份自信
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上” 这首诗中你能体会到
A．青春的我们眼中的一切都是美好的 B．小孩子脾气变幻莫测
C．成长中的我们身体永远健康 D．年轻的心比天高
许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉
苦脸，有时暴跳如雷。这说明
A．中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定
B．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的
C．青少年的情绪经常处于失常状态
D．青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非
2014年3月5日，在十二届全国人大二次会议上，李克强总理代表国务院做的政府工作报告中，首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告，引发了市民热议。请你一起参与其中。
2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量
国家 | 中国 | 韩国 | 日本 | 法国 | 美国 |
数量（本） | 4.39 | 11 | 8.5 | 8.4 | 8.7 |
（注：随着生活节奏加快，部分市民感觉很难静下心来读书，多为走马观花的阅读；阅读的目的性也在增强，多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类，古典文学、社科类图书很少光顾；“90后”年轻人是阅读电子书主力军；迫于升学的压力，中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上，课外阅读成了奢求，如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说）
⑴ 以上材料反映了哪些信息？（3分）你认为什么样的书是“好书”？（2分）
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
⑵ 请运用所学知识，说明我们中学生为什么要加强阅读？（3分）
我们中学生要坚持多读书、读好书，在阅读中感受书的魅力，让书香充盈校园。
⑶ 你将如何培养良好的阅读习惯？（3分）
材料一：2014年3月10日，周强作最高人民法院工作报告。报告指出：2013年，人民法院加大庭审公开力度，建成中国法院庭审直播网，各级法院直播案件庭审4.5万次；建成中国裁判文书网，公布最高人民法院生效裁判文书3858份，地方各级法院上网公布生效裁判文书164.6万份。
材料二：自2002年开始，中央电视台每年都要举办《感动中国》人物颁奖晚会；
自2007年开始，我国每两年开展一次全国道德模范评选活动……榜样传递着正能量，感动着、激励着人们向善。
⑴ 材料一和材料二分别说明了什么？（2分）
⑵ 请分析两则材料所反映的主题之间有何内在联系。（6分）
“好心人”救人免责、鼓励为“好心人”作证、被救助人诬陷敲诈或被刑拘……被称为“好人法”的《深圳经济特区救助人权益保护规定》于2013年8月1日起正式实施，这是全国首个保护救助人的专门立法。
⑴ 请运用所学知识谈谈该规定的出台有何重要意义？（4分）
⑵ 我们未成年人在救助他人时要注意什么？（2分）
