世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。那么我们分清是非的依据是
A.个人好恶 B.个人愿望 C.个人利益 D.法律和道德
维护正义要求我们分辨是非,惩恶扬善。下列行为属于正义行为的是
A.小刚上课说话,老师批评他,小亮说小刚是在行使言论自由权。
B.小林看见小偷在偷东西,悄悄告诉了旁边的警察
C.小亮的弟弟和同学吵架,小亮怕弟弟吃亏便上前帮忙。
D.考试时,小红把写有答案的纸条传给了小华。
2013年江苏省教育厅实施了异地高考政策,进一步保障了来苏务工就业人员随迁子女公平受教育权利和升学机会。江苏省政府之所以这样做是因为
A.我省已经建成全面小康社会 B.实行异地高考是公平社会的关键
C.公平对待每一位社会成员是社会的责任D.公平是相对的,世上没有绝对的公平
近来,食品安全事故频发,党和国家对此高度重视。我区某校八年级二班同学决定开展一次探究活动。现邀请你参加他们活动,一起分析、解决问题。
新西兰奶粉被检出双氰胺、镉大米、掺假羊肉、肯德基和真功夫等冰块菌落超标、瞎果门、“地沟油变身食品原料,百余企业涉案”、方便面被曝含重金属、纸塑包装疑似迁移出塑化剂等食品安全事件层出不穷,人们的舌尖神经再次绷紧起来。
[与法同行]
(1)上述食品安全事件等主要侵犯了消费者哪些权利?
今年,在强化执行国务院发布的食品安全举报奖励办法的基础上,江苏省政府将广泛发动和正确引导公众参与,形成生产安全产品、销售安全产品、使用安全产品的良好社会氛围。
[分清是非]
(2)请从“分清是非”角度分析举报食品安全问题是一种怎样的行为?其基本要求是什么?
今年“两会”期间,李克强总理在记者招待会指出:食品安全是餐桌上的民生、餐桌上的经济。强化市场监管,食品应放在重中之重的位置。解决好食品安全,见证、检验着我们党的政策主张和政府的执政能力。
[学会负责]
(3)有同学认为,只要强化市场监管,食品安全问题就能得到解决。请结合材料谈谈你的看法。
(16分)今年“六·五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。。
(1)如何正确认识我国的资源形势?
(2)面对严峻的资源形势,请你从国家和中学生的角度各提两条建议。
(16分)党中央、国务院《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》下发后,我市各个学校都积极开展了创建无烟学校的活动。
(1)请你谈谈对创建无烟学校的活动意义的认识。
(2)我们青少年应如何抵制不良嗜好和不良诱惑?