下列说法错误的是
A．正义要求我们尊重自由
B．社会生活的每个方面都有自己的制度规则
C．维护正义时可以不讲究规则
D．看到不正义的事情发生，能够救援是正义行为
下列符合正义要求的行为是
A．广东小悦悦遭车碾压，多人路过无施救 B．烈火金刚刘金国为官多年来两袖清风
C．中国13名船员金三角遭遇武力袭击身亡 D．美国苹果公司首席执行官乔布斯逝世
“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法
①承认了公平是相对的 ②肯定了人们对公平追求的必要性
③否定了公平的存在 ④否定了任何社会都存在不公平现象
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是
A．在同学交往中，一视同仁 B．在商品买卖中，童叟无欺
C．在司法过程中，秉公执法 D．在体育竞赛中，违反规则
下列关于公平含义的说法，正确的是
A．公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面
B．公平是指以自我为中心，个人利益至上
C．公平是指互惠互利，实现平均主义
D．公平是指有一颗同情心
材料一：这几年，每到秋冬，我国中东部地区不时会遇到雾霾天气。“世界上最远的距离，是牵着你的手，却看不见你的脸”……各类关于雾霾的段子近期广为流传。
在“建设生态文明 添彩美丽中国”的专题学习中，我校八1班决定以分组研究的形式开展研究性学习：
【确定课题】提出问题是解决问题的先导，请你以“雾霾天气”为关键词提出两个自己感兴趣的问题（6分）
问题一：
问题二：
【制定方案】我准备这样来探索解决问题：（至少写出两种解决问题的具体途径）（6分）
、
【成果交流】 在班里召开的成果交流会上，同学们纷纷展示自己小组的研究成果
雄鹰队：造成雾霾天气的人为因素有：工业排出的废气、汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘
小虎队：雾霾是灾害性天气，对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾、霾会造成空气质量下降，影响生态环境，给人体健康带来较大危害
经过交流，雾霾天气引起了班里全体同学的反思与警醒，大家决定发出一份倡议书，倡议市民、政府、企业等一道为降低大气中PM2.5的含量，减少雾霾天气尽一份力量。请结合以上小组研究成果，帮助九1班同学完成这份倡议书（12分）
亲爱的同学们：
为了保护环境，草儿更绿，天空更蓝，让我们的生存空间更美好，我们班倡议：
政府和企业：（1）
（2）
（3）
公民（1）
（2）
××学校八一班
2014年6月5日
