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动物王国正在森林中召开一场趣味运动会,兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮...

动物王国正在森林中召开一场趣味运动会,兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则:赛道上有深0.6米、坡度接近90度的山沟和宽12米的小河,在规定的时间内,越过障碍到达终点者为最终获胜者。一声哨响,比赛开始了……

请展开想象续写比赛的过程3分和结果1分,并说明这种结局的理由4分

 

答案一: 续写:兔子和乌龟在跨越两道障碍时相互帮助、团结合作,顺利地到达了终点,获得了双赢的结果。(内容具体,言之有理即可,4分) 理由:我们在竞争时要不忘合作,合作中有竞争。双赢是竞争最理想的结果,良好 的合作创造双赢。(或者从“我们可以这样竞争”等角度作答)(4分) 答案二: 续写:兔子和乌龟无法跨越两道障碍,中途退出了比赛。(没有在规定的时间内到达终点)(内容具体,言之有理即可,4分) 理由:它们在遇到障碍时,没有相互合作,没有意识到团结协作的重要性。(或者从“面对困难和挫折的态度”角度作答)(4分) 【解析】 试题分析:本题是以动物王国的趣味运动会为背景材料, 考查龟兔赛跑的比赛过程,以及这种结局的理由。结合材料中,赛道上山沟和小河,他们的比赛过程可从两种角度续写,龟兔互帮互助,团结合作完成比赛,另一种角度,龟兔二人不合作,中途退出比赛等。 考点:本题考查合作的重要性以及合作与竞争的关系。  
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考点分析:
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在下列情景中,你是怎样做的?6分并请分别说说你的理由6分

情景

我的做法

理由

1、当别人不慎弄坏了你的物品,向你道歉时

 

 

2、当别人冤枉、误会了你时

 

 

 

 

3、我一不小心踩到别人的脚

 

 

 

 

 

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材料一:2014年 3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,今年的活动主题是_________________________________。

材料二 :《天天新报》消息:原本应当充满宁静书香的校园成了暴力行为频繁上演的“舞台”。最近一段校园暴力视频在网上传播。在一个“七名女学生排队叫号轮番掌掴脚踹一名女生”的帖子中,打人者的行为透着一股特别的兴奋劲儿,被殴打的同龄人则发出阵阵哀号。而这种以众欺寡、恃强凌弱的行为,竟发生在八名中学生之间。姑且不谈这场暴力事件的双方孰是孰非,但看七名中学生施暴过程中所表现出来的“疯狂”,就足以让人心寒。

l请完成材料一横线处内容填写。2分

2材料二反映的现象有哪些危害?两方面即可,4分

3校园安全需要各方协调配合,共同努力。请你就此提几点建议。至少两点,4分

 

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苏文是一个追求完美的女生,她对自己和他人的要求都非常高。她不能容忍他人的一点点缺点,和别人的矛盾、摩擦她都一一记在心里,一生气就拿出来说。渐渐地,她发现班里的同学都不愿意接近她,就连几个最要好的朋友也渐渐疏远了。她觉得非常孤独。

1你如何看待上述材料中的苏文?并说明你的理由。4分

2苏文怎样才能摆脱孤独,获得同学的友谊呢?三方面即可,6分

 

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在学校里,你遇到过校园暴力吗?请你判断下列行为属于校园暴力的是

A.校园里有人总是散播关于你的谣言    B.校园里有人总是嘲讽你,欺负你

C.返里回家因成绩不佳被父母暴打      D.返校时在校门口被校外青年围殴

 

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