2013年6月18日，教育部启动“中小学教育质量综合评价改革”，在全国推行中小学“ ”（ ）
A.综合评价指标体系 B.绿色评价指标体系
C.素质评价指标体系 D.质量评价指标体系
增强维权意识做个明白消费者（14%）
2014年央视315晚会在北京举行，今年央视3.15曝光的假冒伪劣分别是：1.过期食品流入面包房；2.澳妙可婴幼儿配方奶粉篡改产品保质期；3.涂改液甲苯超标；4.尼康“黑斑门”；5.现货白银交易所在后台改数据；6.行货手机恶意扣费预装软件；7.激光笔辐射危害；8.鱼肝油违规生产成婴幼儿食品； 9.代步车安全隐患。
某校准备开展一次安全消费宣传教育活动，请你参与其中。
（1）请你为本次宣传活动拟定一个主题并设计几种宣传活动形式。（4%）
（2）学校团委出了一期相关的宣传板报，以下是板报的有奖问答题，请你完成：
①请运用8年级下第八课知识对制售假货行为进行点评。（4%）
②消费者要明明白白消费，切实保护好自己的安全权，你有哪些好的建议？（至少3点）（6%）
依法享受权利自觉履行义务（10%）
某中学八年（1）班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。夏雨同学认为：网络就是言论自由的乐园，在网络上，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，任何人都不能干涉我的网络言论自由……
运用8年级下册单一单元所学知识对上述观点进行评析。
享受教育公平自觉履行受教育义务（8%）
李克强总理在政府工作报告中指出，促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。
国政府积极促进义务教育均衡发展，这一举措保障公民的哪项基本权利？这项权利对个人成长具有何重要重要？（4%）
（2）作为正在接受义务教育的学生，我们应该怎样珍惜受教育机会？（4%）
学习“好人”传播正能力（12%）
2013年9月初，经各省（自治区、直辖市）文明办审核推荐，共有618名候选人参加“中国好人榜”评选。经过网友投票评议，最终有103名候选人入选本期“中国好人榜”。他们中有热心服务群众，不幸因公殉职的好县长兰辉，有从事语言康复工作15年的启言天使荐雪梅，有三入黄河急流勇救3人的90后大学生邢二朋，有捡拾11万巨款如数归还的环卫工吴芳华，还有二十年如一日撑起残障婶婶家的孙晓菊……他们的高尚品德温暖了人心，为全社会树立了榜样，凝聚了道德的正能量。
（1）写一写：请写出上述好人履行了哪些道德义务？（3%）
（2）想一想：他们的行为对我们社会的发展、进步有何意义？（3%）
（3）议一议：作为中学生你将如何向上述好人学习，自觉履行道德义务？（6%）
学法守法维护权利（6%）
周末，九年级学生春风闲来无事，就打开学校贴吧，贴吧上的部分留言引起了他的注意。让我们也一起去看看吧!
@欣欣 | 近日，网友@疯淋在微博爆料称：“慈溪某小学的孩子被要求脱了裤子在操场上跑步”，并且配发了学生“脱裤跑”的图片。该微博随即引发大量网友转发和评论，有网友调侃说：“这是学校‘发明’的惩罚学生新办法” |
@网中鱼 | 衰！ 在网吧认识的大李要我明天“孝敬”他100元钱。面对他的敲诈，我该怎么办？ |
阅读上面贴子，结合所学知识，回答下列问题：
（1） 欣欣帖中反映了孩子的什么权利受到了侵犯？（2分）
（2） 请回复“网中鱼”：面对敲诈，告诉他两条合法的途径来保护自己。（4分）
