满分5 > 初中政治试题 >

既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决,下列做法符合这一要求的有(...

既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决,下列做法符合这一要求的有    

同桌把我的书本弄脏了,我一整天不理他同桌上课经常找我说话,我很烦,要求老师给我换座位。同学借了我一本名著,总是找借口不还,我提醒他如果看完了就还给我,以后可以再借新的今天我为班级出黑板报晚回家了,妈妈批评了我,我向妈妈说明理由,并希望妈妈相信我的自律能力。

A. ①②           B. ②③         C .③④          D.①④

 

C 【解析】 试题分析:题文中要求不伤害对方,还要解决问题。①一整天不理他,不利于解决问题,不符合要求。②要求老师给我换座位,伤害了同桌的自尊,也不符合要求。③④的说法符合要求,既不伤害对方,也能解决问题。所以答案选C。 考点:本题主要考查正确排解不良情绪的做法。  
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考点分析:
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某市在中考、高考开考前,为缓解考生的紧张情绪,特别播放一些励志的歌曲。这种调节情绪的方法是    

A.意志控制法    B.注意转移法   C.认识改变法   D.情绪升华法

 

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你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,却可以掌握自己。这句话告诉我们的道理是    

A.要有积极向上的生活态度和目的 

B.要学会正确认识和评价自己,不要低估自己

C.要有广泛的兴趣爱好和良好的控制能力 

D.要善于调节和控制自己的情绪,做情绪的主人

 

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,就像是香水,不但能令自己芬芳,也能令别人快乐。这句话告诉我们(    

A.情绪分为积极情绪和消极情绪

B.积极情绪对人的行为起着促进、增力作用,可以产生积极的结果

C.消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用,会产生不良的结果

D.情绪好坏与我们无关

 

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出现心理闭锁后,任其发展下去,会出现的危害有    

①是青春期正常心理反应                  ②会影响与同学、朋友的正常相处和交往

③会使心理上产生不同程度的孤独           ④会形成有缺陷的人格

A.①③④         B.②③④        C.①③④ D.①②④

 

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“小影,该起床了。”“妈妈,早饭准备好了吗?”“妈妈,我的大衣放哪里了?”“妈妈,不吃饭了,来不及了。”小影匆匆地跑出了家门。小影如果照此发展下去    

①会形成依赖心理  ②将难以立足于社会  ③会难以承受挫折和失败,导致心理疾病的发生  ④不会有不良影响,长大了自然就能够自立

A.①③④    B.①②④  C.②③④    D.①②③

 

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试题属性

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