2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为 纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
A. 中国人民抗日战争胜利 B. 抗日战争爆发
C. 解放战争胜利 D. 解放战争爆发
2013年12月4日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议通过决议,正式将中国 项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
A. 书法 B. 珠算 C. 长城 D. 京剧
仔细阅读以下材料中两个主人公的行为,回答问题。(14分)
材料一:王某原本是聪明好学的中学生,但自从沉湎于网络游戏后,开始不思进取,学习成绩直线下降。一次通宵达旦上网花光了身上的钱后,王某被网吧老板扣住,声称拿钱来才放人。在争吵中,王某一怒之下将网吧老板打伤,自己也受到了法律制裁。
材料二:小刚同学在学习了《思想品德》的有关知识后,发生了显著变化:每当做一件事之前他都要认真的想一想后果,该做的做,不该做的不做,因为他知道如若不然,便会产生令人不快的结果;该自己做的总是认真做好,不再依赖他人;一旦做错了事,也总是主动承担责任。大家都夸他长大了。
根据材料一,说一说王某产生上述行为变化的原因有哪些?4分
根据材料二小刚同学的做法,体现了《思想品德》教材中的哪些观点(道理)4分?
(3)接合材料一和二,启示我们新时代的中学生应如何做一个合格的青少年6分?
案例分析(15分)
材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。时常无钱上网,一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到欲将邻居家10岁男孩李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。
(1)王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为?(2分)
(2)王某的哪些行为属于一般违法行为?(2分)
(3)王某的哪些行为属于犯罪行为?(2分)
(4)王某由旷课开始,发展到走上违法犯罪道路,从中说明了什么?(3分)
(5)结合材料,谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演?(6分)
情景在线(10分)
如果你是故事中的主人公,请你运用所学知识,完成下列情景。
情景一:放学回家的路上,小勇看到一个偏僻处有三个手持匕首的歹徒正在勒索一个女同学的钱物。假如你是小勇
正确做法:(2分)
理由:(3分)
情景二:小海的家人无缘无故被人打了,亲戚邻居要去血债血还。假如你是小海
正确做法:(2分)
简要理由:(3分)
心理信箱(你是心理咨询师,帮同学解决困惑)(11分)
某校为帮助同学们解决学习、生活中的困惑,开设了校园信箱,请你帮忙回复几封来信。
来信一:“我这人就是性子急,平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来,其实,事后我也很后悔,但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢?”
(1)回复来信一:(5分)
来信二:“过去的我,学习成绩一直很好。六年级时,结识了一帮社会上的新‘朋友’,开始变得‘肆无忌惮’。在学校里,有一次偷看同学的日记和信件被发现,不但不接受同学的批评,还当众辱骂同学。后来,我上课无精打采,而且经常逃课,老师的批评教育根本听不进去。在‘朋友’的开导下,还经常进入营业性歌舞厅。现在想想,我很后悔以前的行为,您说我还能变好吗?”
(2)回复来信二:(6分)