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某中学初一(1)班是一个融洽的班集体,男女同学之间互相帮助,在学校组织的卫生大扫...

某中学初一(1)班是一个融洽的班集体,男女同学之间互相帮助,在学校组织的卫生大扫除中,男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中,女生组成啦啦队,为参赛男生加油、助威,并为他们准备好毛巾和开水,男生越打越勇,获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上,有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说,在班集体中,男生和女生就像两只有力的手,只有紧紧握在一起,才能增强信心,战胜一切困难。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)结合上述材料,归纳概括男女同学正常交往的作用。(4分)

(2)请结合自己的亲身体验,谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题?(3分) 

 

(1)有利于班集体建设,使校园生活更加富有情趣;有利于扩大交往范围,发展同学之间的友 情,提高交往能力;有利于相互学习,取长补短,提高学习效率;有利于相互促进,从各方面不断完善自己,促进个性发展,促进同学的共同进步。 (2)答题方向:注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。(也可列举一些具体的应注意的问题) 【解析】 试题分析:问题是概括男女同学交往的作用,应回答教材异性正确交往的重要意义。根据教材知识回答,树立男女同学之间积极交往的意义:①男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;②可以扩大交往范围,锻炼交往能力; ③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。 (2)问题是异性交往应注意哪些问题,根据教材知识回答,男女生交往过程中的原则:①自然交往;②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;③真实坦诚,平等待人;④避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱;⑤不哗众取宠;⑥了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。 男女同学之间进行正常、健康的交往: ①男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸; ③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。 考点:(1)正确认识交往的作用。 (2)异性正常交往的做法。  
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考点分析:
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在日常生活中我们经常会看到这样的情形:当一个人极度悲痛,心理感到特别压抑时,有的人会大哭一场,有的人会找好友倾诉,有的人会到野外跑步,有的人会在树林中呼喊……,之后,心情就稍好一些。这说明( 

A.情绪有积极情绪和消极情绪之分

B.人内心的消极情绪通过一定的途径是可以宣泄的

C.只要产生了消极情绪就要随时随地的宣泄,否则会影响身体健康

D.人的情绪是变化无常的

 

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《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事,说的是周瑜虽然才华出众,机智过人,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们( 

A.人的情绪是无法调控的

B.情绪会伤人,我们要尽量避免任何情绪的产生

C.消极的情绪有害人们的身心健康

D.只有身体健康的人才不会受到消极情绪的影响

 

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在2006年12月举行的15届多哈亚运会上,看到五星红旗一次次升起,让我们每个中国人激动不已;看到“独”分子的独言行,让我们每个爱国者气愤至极;听到英模人物的先进事迹,我们又被激动的热泪盈眶……生活中我们有着太多的感受。对这些感受我们可以这样认识( 

它们就是人们的情绪表现 

这些感受的产生与人们的内心需要有关

人的情绪的产生完全是由于客观事物的刺激引起的

人在不同的情景下会产生不同的情绪

A.①②③④        B.①②③     

C.②③④          D.①②④

 

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有位中学生曾这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球一样;有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”这位同学的话说明( 

A.情绪产生于人的需要是否得到满足

B.人的情绪是无法控制、变化无常的

C.人的情绪是丰富多彩、复杂多变的

D.宣泄消极的情绪要在法律和道德允许的范围内进行

 

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当我们情绪低落、忧郁的时候,告诉自己:“忧愁于事无补,还是面对现实吧。”这种调控情绪的方法是( 

A.积极的自我暗示               B.自欺欺人法    

C.幽默化解法                   D.注意力转移法

 

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