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以下是小伟同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运动用所学知识分析其表现,...

以下是小伟同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运动用所学知识分析其表现,帮助他解决存在的问题,并谈谈应该如何与老师沟通。英语老师批评了小伟同学,他就在英语课上经常顶撞老师。

 

答:说明小伟不能正确对待老师的批评,(1分)他应以恰当的方式与老师沟通,及时向老师表达自己的见解,采取顶撞老师的方法,不利于解决师生矛盾。(3分) (1)尊敬老师,虚心向老师学习,接受老师的指导。(2)理解老师,帮助老师解决困难。(3)正确对待老师的批评。做到有则改之无则加勉。(4)学会换位思考,站在老师的立场上考虑问题。(5)虚心地请教于老师,促进教学相长(每点各1分) 所以说:小伟的做法是错误的。(1分) 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对师生关系的掌握。根据教材知识,结合材料回答即可。首先,分析小明的做法,题文中的小明不能正确的对待老师的批评,并顶撞老师,是错误的。正确的做法是学会与老师沟通,对于老师的批评,要做到有则改之,无则加勉。顶撞老师,不利于师生关系建立。其次,根据教材知识,写出与老师沟通的有效方法即可。 考点:师生关系  
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考点分析:
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2008年8月9日,奥运会女子射击10米气步枪决赛中,我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力,而最终获得第五名。最后,人们给予了杜丽充分的理解,杜丽也通过调节自己的状态在8月14日,奥运会女子射击项目决赛中,获得了女子射击50米步枪冠军,为中国争得了荣誉。

1结合材料说明你对压力是怎样认识的?4分

2我们应该如何战胜压力,超越自我?4分

 

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当今世界,沟通能力已经成为21世纪人才竞争的重要素质之一。学习与人交往和沟通知识,提高沟通能力,对青少年来说  

①有利于我们的健康成长                ②有利于我们将来的发展

③有利于我们建立良好的人际关系        ④使我们的生活不再有矛盾

A.①②③       B.①②③④       C.②③④       D.①③④

 

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对沟通和理解的作用认识正确的是        

①有助于我们的责任感和同情心的形成和发展         ②有助于我们形成良好的品格

③有助于我们运用语言的能力,提高我们的思维能力   ④沟通使我们卷入是非

A.②③④       B.①③④       C.①②④       D.①②③

 

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对待老师的批评表扬和批评,我们应该      

A.只听老师的表扬,不听老师的批评   

B.因为表扬而高兴,因为批评而认为老师不公平

C.因表扬而高兴,因批评而自省    

D.只要不批评自己的老师就是好老师

 

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我们了解各种情绪及表现的意义是                         

①保持身心健康  ②维护良好的人际关系 

③及时调整,改善心情   ④有利于我们控制他人

A.①②③       B.①③④       C.②③④       D.①②④

 

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