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“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不...

“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价,可是对方只是口头报价,不原意发电子邮件,我不由得生气起来。旁边的同事出主意:你发传真过去看看,于是不久报价过来了,仔细想想,原来如此:你口头询问人家,人家自然口头答复你,你庄重地发传真过去,他们当然也尊重你。其实,人与人之间需要互相尊重,要向别人尊重你,你就必须尊重别人!”

1这一事例说明了什么道理?2分

(2)在与他人交往时我们应该怎样尊重他人16分

3假如你班要根据此话题举行一次班会,请确定一个班会题目2

 

(1)(2分)言之有理即可得分 (2)①在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;②真正做到尊重他人,就是要站在对方的角度,感同身受,推己及人;③善于欣赏、接纳他人,能由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处,允许别人有超过自己的地方;④学会尊重,还要不做有损他人人格的事。 (3)(2分)言之有理即可得分 【解析】 试题分析:(1)此题属于开放性试题,注意认真阅读材料,抓住材料中的关键信息,其中“人与人之间需要互相尊重,要向别人尊重你,你就必须尊重别人”是整段材料的中心,道理从自尊和他尊的关系回答,言之有理即可。比如:自尊是人人都需要的;尊重他人就是尊重自己等。 (2)此题主要考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,从尊重他人的基本表现和怎样真正做到尊重他人回答即可。 (3)此题属于开放性试题,注意班会的题目要紧扣材料的主旨。简明扼要,言之有理即可。 考点:自尊和他尊  
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考点分析:
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高尔基说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”这句话说明   

A.读书能使人成才                  

B.读书能使人保持良好的情绪

C.读书能使人更充分地认识大自然   

D.读书是一种兴趣,根据兴趣可以确定自己的努力方向

 

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勇于开拓,积极进取           志存高远,执著追求

A.           B.          C.           D.

 

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