班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风
①能引导全班学生的言行 ②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。
③体现了一个班级的精神风貌。 ④是一位优秀班主任自我奋斗的结果。
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
初一(5)班全班同学,争分夺秒,抓紧一切零碎时间读书学习。整个班级形成一股优良的班风。该班班风主要体现在
A.精神风貌 B.学习氛围
C.同学关系 D.生活作风
是营造良好班风的情感基础。
A.爱心 B.物质奖励 C.守纪 D.童心
七年级是人生道路上的一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是
A初中生活把我们带进一个崭新的天地,我要珍惜这个新起点。
B在新的班级里,我要珍视新友谊,和同学们一起分享成长的快乐。
C我要发挥自己的特长,与同学、老师一起,共同创造一个良好的班集体。
D科目增多了,要想在这么多的同学中脱颖而出,实在是太难了,我还是不和他们竞争了。
随着教育信息化的不断提升,“校校通”极大地丰富了广大师生的校园生活,方便了学生、家长与学校的交流沟通。我市某校在校园网上新开辟了“家校联系桥”“时事直通车”“学生访谈录”等网页,请你浏览网页内容,并完成相关问题。
【家校联系桥】在“家校联系桥”网页上,家长可以查看到孩子的成绩和在校表现等信息,还可以给老师和学校留言、提建议。王涛同学的母亲在给班主任的留言中写道:“王涛学习很认真,在家也能够帮我做些力所能及的家务。可一件事件让我揪心,明天就要演讲比赛了,他总是担心这次演讲比赛应付不了,肯定会搞砸,同学会嘲笑他,大家都认为他是个笨蛋,我该怎么办?”
(1)王涛担心明天演讲比赛会搞砸,是一种什么情绪?(1分)会产生什么结果?(1分)
(2)请你告诉王涛如何做情绪的主人?(2分)
【时事直通车】在“时事直通车”网页上有这样一则报道:我市深入开展国家级文明城市的创建,从2013年4月18日起至10月底以行人、非机动车闯红灯、机动车不按规定避让行人和违法停放为重点,整治不文明交通行为,规范城市道路交通秩序。
(3)简要说明为什么要维护公共秩序(城市道路交通秩序)? (3分)
【学生访谈录】在“学生访谈录”网页上,上传了王涛同学的“心里话”:“我性格比较内向,不喜欢也不愿意与父母、老师沟通,有许多想法都藏了起来……思品老师说这是心理闭锁现象,我也知道这样有危害,可我不知道该怎么办?”
(4)请你给王涛同学提出三点合理化建议,以帮助他走出心理误区。(3分)
深夜,小林早睡梦中被一阵开门声惊醒,接着又听到脚步向他房中走来。他借着月光一看,发现一个人正在翻他的书包,马上闭着眼睛不动声息地继续装睡。当那个人出了房间时,小林一边迅速从床上跳起来去关紧房门,一边大声地叫喊:“爸爸、妈妈,有贼!”这可吓坏了打算继续作案的小偷,他赶紧拿了东西仓皇出逃。小林随即报了警并向派出所说明了小偷逃走的方向。不久,小偷就被迎面而来的公安干警抓了个正着。
(1)这个故事中,小林的哪几点做法值得大家学习?(至少两点)(2分)
(2)当我们遇到险情需要救助时,应学会拨打下列首选电话,请你填空。(3分)
序号 | 类别 | 电话 |
1 | 查询 | ① |
2 | 急救 | ② |
3 | 火警 | ③ |