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2014年4月21日,教育部发出通知,颁布了《学生体质健康监测评价办法》等三个规...

2014年4月21日,教育部发出通知,颁布了《学生体质健康监测评价办法》等三个规范性文件,其目的是督促各地政府有关部门落实发展学校体育的职责,以学校体育基本制度建设为基础全方位促进青少年身心健康、体魄强健;要求各学校每年对所有学生进行体质健康监测,并在校内公布学生体质健康监测总体结果。

1我国全面开展学生体质健康监测,表明我国重视保护学生的哪一项法权利?1分这属于对未成年人实施特殊保护中的哪一项保护?1分

2在日常生活中,未成年人如何学会自我保护?3分

 

(1)生命健康权(1分)。社会保护(1分) (2)在面临险境、合法权益受到侵害时要冷静机智,以保护生命为第一原则。要学会运用法律维护自己的合法权益。进行自我保护的时候,不得损害国家集体利益和其他公民的合法权利(3分) 【解析】 试题分析:(1)生命最宝贵,生命健康权是最根本的人身权。要把握好原因及正确的做法。我国全面开展学生体质健康监测,表明我国重视保护学生生命健康权。由题干主体是政府所以是社会保护。 (2)未成年人的自我保护可以从三个方面去把握。较轻的民事侵害;面对违法犯罪行为时;另外还有日常的防护。注意要依法进行。正确行使权利,自觉履行义务。 考点:人身权,生命健康权;未成年人受法律的特殊保护,未成年人的自我保护。  
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考点分析:
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