材料一:近年来,“免费午餐”、“衣加衣”、“给孩子加个菜”……亿万网民参与到民间公益活动中去,为贫困者送去温暖,他们乐在其中。
材料二:运动会上,七年级某班的同学写给接力赛。接力棒带着你摩擦出的火光/暖了我的手/在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱/你的吼震撼了你我他/让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡/让我们共同为集体,欢呼雀跃。
(1)请运用《授人玫瑰手留余香》和《众人划桨开大船》的有关知识,说说网民们和同学们两种不同的快乐? (4分)
(2)请运用七年级《思想品德》第一单元的有关知识,说说我们献爱心时要在哪些方面维护受助人? (2分)
一天,小青同学不小心将墨水弄到了小昆同学的新衣服上,小青连忙道歉,小昆笑笑说: “没关系”。这件事情发生后,两个原本兴趣爱好不一样,对很多事情的看法也经常存在分歧的人,慢慢地成了好朋友。
(1)如果小昆拒绝接受小青的道歉,可能带来的结果?(3分)
(2)这启示我们要做一个怎样的人?说说做这样的人的积极意义。(4分)
终身学习的学习理念更需要老师“授人以鱼”。
每个人都有自己的智慧和长处,这就要求我们学会探究。
民族文化的独特性构成了世界文化的多样性和丰富性。
“二人同心,其力断金”说明两个人的力量一定大于一个人的力量。