小明在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小明的同学，你如何劝他？在下列选项中，你认为哪个是不能劝导的语言
A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
我们从不同的地方来到了新的学校，面对新环境，你认为在做好自我调适方面，应特别注意
A.调整心理，加强沟通 B.转换角色，适应他人
C.谨言慎行，封闭自我 D.勤于反思，怀念过去
材料：某校初一学生周某，不遵守学校纪律，上课不认真听讲，作业不按时完成，经常与同学打架，顶撞侮辱老师，成了学校有名的“刺头”。学校老师找其家长协助教育，帮其改掉不良习惯，但其父母不肯配合且袒护其子，说谁不犯错误，孩子小，树大自直。
为凑集上网的费用，他多次持刀抢劫小学生的钱物1500多元。一次，周某在网吧与同学打架，将同学用刀子刺成重伤。被抓获后，当地人民法院少年法庭对周某进行了不公开审理，判处其有期徒刑4年。
（1）除了未成年人保护法之外，我国还制定了哪一部专门保护成年人健康成长的法律？ ；2分
（2）公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门等通过依法履职责，对未成年人所实施的保护是 保护；2分
（3）请你评析周某家长对周某的态度和做法。2分
七年级学生小明最近很烦恼，他觉得父母还是把他当小孩子看待，有点反感。他尝试自己独立做一些事，可总是做不好。
请你从独立性和依赖性的矛盾角度分析小明的烦恼（4分）
济南市各中小学认真贯彻落实全省素质教育工作会议精神，严格作息时间，不加班加点，不公布学生成绩，不排名次，节假日不补课。下面是某些同学对此产生的看法，你认为不正确的是（ ）
A.学校履行了对未成年人保护的职责
B.学校这样做有利于我们全面发展
C.学校尊重我们的人格尊严，关心我们健康成长
D.学校不再重视教学质量，我们学不学都一样
中宣部等部门联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，《通知》的下发为未成年的健康成长创设了社会文化环境。这一举措体现了对未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
